Blogs

Thema: Water

Beste mama en papa,

 

Deze vorige en deze week werkten we in de klas rond het thema: “water”. De juf las het verhaal van “Jaap de krokodil” voor. Deze krokodil had tandpijn en moest het gaatje in zijn tand laten vullen. Na het verhaal poetsten we onze tanden. Onze mond moesten we natuurlijk goed spoelen met… water! In de knutselhoek tekenden we  (met twee armbewegingen) water uit het spuitgat van de walvis. In de waterhoek deden we ervaringen op i.v.m. water (‘inhouden, meer-minder’). Tijdens de zwemles voelden we water echt aan. Enkele activiteiten:

-          We kruipen op de trapjes zoals kikkers, krokodillen, eendjes,…

-          We verplaatsen ons naar de overkant van het zwembad, al springend, al kruipend, al lopend, al stappend, als een rups (achter elkaar), per twee, voorwaarts stappen en handen als roeispanen gebruiken, rugwaarts en zijwaarts stappen, overlopen.

In de ontdekhoek experimenteerden we met drijven en zinken. Wat blijft er drijven op het water? Wat zinkt er naar de bodem? Hieraan hing ook een werkblad vast, we moesten de kaartjes in de juiste tabel leggen (Drijft het? Zinkt het?). In de poppenhoek deden we de was en hingen we deze op aan de waslijn. We dachten na over de volgende vraag: ‘Hoe kunnen we water laten schuimen?’ Waardoor? Waarmee? En voegden de daad bij het woord, experimenteren maar! We gingen in de directe schoolomgeving op zoek naar water. We dachten eerst na waar we water konden terugvinden en legden nadien de route aan elkaar uit. We stonden stil bij de letter ‘W’ van Water. Hoe klinkt deze letter? Welke woorden beginnen nog met de letter ‘W’?

Volgende week werken we rond het thema afval.

We zijn nog steeds op zoek naar dopjes, breng ze dus zeker mee!

Fijn lang weekend!  Juf Sofie

Geen school op:

Woensdag 24 mei 2017

Donderdag 25 mei 2017

Vrijdag 26 mei 2017

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: Moederdag

Dag lieve ouders,

De voorbije week stonden de mama's in de kijker want we werkten immers rond het thema “ Moederdag”.

Maandag brachten de kinderen foto's van hun mama mee. We bekeken ze allemaal en vertelden over onze mama. We merkten op dat sommige mama's lang/kort haar hebben, een bril dragen, oorbellen dragen, ....

De voorbije dagen leerden we een versje voor Moederdag en vertelde juf Kristel verschillende verhaaltjes. Zo luisterden we o.a. naar het verhaal “ Jules zoekt mama” en “ Kaatje helpt mama”. We speelden een voelspel gekoppeld aan een wiskundige activiteit. Zo voelden we in een voelzakje flesjes parfum, bloemen, lippenstift en ringen. We telden de verschillende materialen en oefenden de hoeveelheid “ drie”.

Tussen al dat leren en werken over en voor mama maakten we tijd om de verjaardag van Arne te vieren. Hij had voor iedereen wat lekkers mee. Dank u wel, Arne!

In de knutselhoek was het de voorbije dagen heel druk. We werkten in het geheim aan een verrassing voor mama. We hadden ook nog wat tijd om een extra tekening te maken voor mama. We kleurden een hart in met wasco.

Onze week rond Moederdag sloten we af met een gezamenlijke activiteit. Juf Kristel nam opeens haar handtas. Onze juf is immers ook mama dus waren we erg benieuwd om te zien welke schatten er zoal in mama Kristel haar handtas zaten. Zakdoekjes, een zonnebril, parfum, een lippenstift, een tutje, een kam, een geldbeugel, autosleutels,.... We bekeken alles aandachtig, roken aan het parfum en deden zelf lippenstift op onze lippen!

Ik ben benieuwd wie het cadeautje voor mama geheim kan houden tot zondag want dan is het pas echt Moederdag! Misschien met een beetje hulp van papa lukt dit wel? In ieder geval hoop ik dat alle mama's blij zijn met hun geschenkje.

Volgende week werken we rond het thema “ Bij de brandweer”. Wie hierover iets heeft, mag dit altijd meebrengen naar de klas.

Fijn weekend en aan alle mama's:

fijne Moederdag en laat je maar eens goed verwennen!

Lieve, fladderende groetjes, juf Kristel en juf Lotte.

Thema: Moederdag

Beste mama en papa,

Deze week stond in het teken van onze liefste MAMA. Dankzij de vragenlijst, die onze mama invulde, zijn we meer te weten gekomen over onze mama's. We gaven antwoorden (met een beetje hulp van de juf) op de gestelde vragen.

We leerden het versje voor mama en maakten ook een wenskaart. Ook het cadeau mocht natuurlijk niet ontbreken, maar dit verklappen wij natuurlijk nog niet. Hiervoor zal onze lieve mama nog even geduldig moeten wachten. We gingen naar de 'fitness', waar we dansten, bewegingen en houdingen nabootsten en nog zoveel meer... We luisterden en keken naar digitale prentenboeken.  De ontwikkeling van baby-mama-oma, werd uitvoerig besproken. Maar ook: ’Waar komen wij vandaan?’ (het opgroeien). In de poppenhoek verkleedden we ons in mama, we schminkten elkaar, we deden juwelen aan, ….

Vanaf volgende week woensdag gaan wij wekelijks zwemmen naar het zwembad van Lebbeke (zie data hieronder). Het is altijd handig dat uw kind op dat moment gemakkelijke kledij aan heeft zodat hij/zij deze gemakkelijk aan en uit kan trekken. Gelieve uw kind ook een zwemzak mee te geven met daarin het volgende:

  • 1 kleine handdoek, 1 grote handdoek
  • Zwemoutfit
  • Kam of borstel
  • Badmuts van de school

17/05/17: zwemmen

31/05/17: zwemmen

07/06/17: zwemmen

14/06/17: zwemmen

21/06/17: geen zwemmen (renovatiewerken zwembad)

28/06/17: geen zwemmen (renovatiewerken zwembad)

Volgende week werken we rond het thema: water. Hebben jullie leuke prentenboeken over water (zwembad, dieren in het water, vijver, hygiëne, tanden poetsen, …)? Breng ze dan zeker mee!

Meebrengen: tandenborstel, bekertje, tandpasta in een plastic zakje met daarop de naam.



Fijn weekend en alvast een super Moederdag gewenst.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

Thema: Moederdag

Beste ouders,

Deze week stond alles in het teken van onze allerliefste mama's. We leefden toe naar Moederdag. De dag waarop we alle mama's natuurlijk in de bloemetjes willen zetten.

Op maandag zijn we gestart met een waarneming van de foto's van onze mama's. We bespraken hoe onze mama's er uit zien, wat hun lievelingseten is, wat hun lievelingskleur is en nog zoveel meer. Er was heel wat te vertellen over de mooie foto's die jullie hebben meegegeven! We zijn vandaag ook gestart met ons versje voor moederdag! En natuurlijk ook het cadeautje kreeg een opstart.

Op dinsdag telden we tot 3 met attributen van mama: een handtas, een sjaal en een zonnebril. We legden ze op verschillende plaatsen en konden zo steeds weer opnieuw tot drie gaan tellen. Het lukt al heel goed. Ook vandaag werd er ijverig aan ons cadeautje gewerkt!

Op woensdag was het tijd om ons moederdagversje nog eens goed te herhalen. We moeten het natuurlijk helemaal uit het hoofd kennen! Het lukt al zeer goed!

Op donderdag was het inpakdag. Samen met juf Veerle maakten we van ons knutselwerkje een mooi cadeautje met een mooie strik!

Op vrijdag bespraken we samen een mooie prent: Jules kookt voor mama. We bespraken samen wat er op stond en maakten er ook een mooi verhaaltje rond! We speelden ook een kimspel met de attributen van mama. We oefenden hierbij op de begrippen “op, onder, naast, voor en achter”.

 

Volgende week gaan we van start met het thema vanuit het kind: de brandweer. Materialen en boekjes binnen dit thema zijn zeker welkom!

 

Tot volgende week, prettig weekend!

Juf Marilien en juf Veerle

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

 

thema: moederdag

Thema : Moederdag.

 

Beste mama en papa,

Maandag kwam juf Machteld langs. We leerden een leuk versje  rond de fiets bij haar. Volgende week komt juf Machteld een hele week bij ons in de klas werken.

De voorbije dagen werkten we rond onze liefste mama.

We leerden een leuk versje en natuurlijk gingen  we aan de slag om een geschenkje voor onze mama te  maken.

Maar we verklappen nog niet wat het zal zijn. We gingen alvast heel creatief te werk.

We hopen dat onze mama’s er heel blij mee zullen zijn.

De Ploppertjes  brachten ook een foto mee van hun mama zodat we deze konden gebruiken om onze mama’s voor te stellen aan elkaar. We vertelden aan elkaar wat onze mama’s goed kunnen, hoe ze eruit ziet en wat ze zoal doet.

Wij maakten ook een portret voor onze mama . En we tekenden haar een wenskaart.

In de poppenhoek mochten we onze haren kammen, kransjes aandoen en ons verkleden als mama. In de blokkenhoek maakten we bloemen met de clix. We konden dit doen aan de hand van een foto of van een concreet voorbeeld.

Met de parels regen we een patroon met patroonkaartjes in verschillende moeilijkheidsgraden. We leerden een leuk liedje rond mooi zijn. En we mochten ons zelf dan ook eens heel mooi maken. Ook  luisterden en keken we naar het prentenboek: “Tetkees wil  een baby.”

We sorteerden ook kledij en schoenen van groot naar klein  en oefenden  de wiskundige begrippen tijdens een wiskundig verhaal. We telden ook de schoenen.

Donderdag  was het ook  heel fijn. We mochten  met onze fiets of voorwerp met wieltjes naar school komen. Hiermee legden we een parcours af  .

Thema volgende week: afval.

 

 

Alvast vele groeten

 

Juf   Cindy                                                                                             

 

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw .                

 

de fotograaf

Hallo iedereen

Op donderdag 4 mei kwam de schoolfotograaf.

Hij zat in de turnzaal om van elke klas een foto te maken.

Nu kunnen de ouders van elke leerling zo een foto kopen.

 Als je zo een foto hebt gekocht,kun je die ergens mooi zetten .

Zo dat was men blog,

Danu dat je mijn blog hebt gelezn hopelijk heb je genoten 

Margot 

Thema: verkeer

Beste mama en papa,

Deze week werkten we rond het thema: verkeer. We dachten na wat er allemaal met ‘verkeer’ te maken heeft. Deze bedenkingen schreef de juf in de woordspin. Samen met de tweede kleuterklas maakten we een verkeerswandeling door Moorsel. We hadden aandacht voor de verschillende verkeersborden, wegmarkeringen, het gedrag in het verkeer ….

We typten aan de hand van een voorbeeld woorden over het verkeer na. We reden met de auto’s op onze autospeelmat. We speelden een telspel met auto’s die we in genummerde garages moesten mikken. Hoeveel auto’s, in welke garage? We telden alles op en keken wie de meeste-minste punten hadden.

We vulden, naar aantal, trucks op met houten blokken. We speelden het gezelschapsspel ‘autorace’ en moesten zo snel mogelijk bij de finish geraken.

De boekenhoek was aangevuld met allerlei prentenboeken rond het thema verkeer. Dit bevordert onze ontluikende geletterdheid. We verzinnen ze zelf verhalen bij het boek, zijn bezig met de leesrichting en komen in contact met verschillende soorten letters.

Het thema van volgende week is: ‘Mijn mama’.

Gelieve een foto mee te geven van hun mama. En ook de vragenlijst in te vullen. Dit alles zal gebruikt worden tijdens een praatronde.

Verkleedmateriaal, prentenboeken, oude kettingen/ handtassen, make-up… zijn erg welkom!

Fijn weekend!

Juf Sofie

WIELTJESDAG: 11 MEI!

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

thema: moederdag

Beste ouders,

Zou het mogenlijk zijn om een foto van de mama van je kleuter mee te geven naar de klas.

Dit om te gebruiken tijdens het kringgesprek.

Dank u 

Groetjes

Juf Cindy