Blogs

De reddertjes worden steeds slimmer

Er zijn alweer 2 weken voorbij van 2010 en in die tijd hebben we niet stil gezeten. De reddertjes leerden al cijferend optellen en aftrekken, niet zo moeilijk als je direct goed oplet!

Met de koude temperaturen van de afgelopen weken was het ook de ideale periode om de thermometer eens nader te bekijken. We besloten dat we liever positieve als negatieve temperaturen hebben!

Juf Lucinda

Dansparcous te Aalst

Maandagvoormiddag ginggen de leerlingen naar de Werf te Aalst om allerlei activiteiten te doen.
De Reddertjes en de Winnies deden 3 activiteiten die te maken hadden met dans en beweging.

Zo konden zij kiezen voor het eiland waar zij hun lichaam beter leerden kennen.
In het spiegelpaleis konden ze bewegingen nabootsen en in de mini-cinema ontdekten ze de geheimen van de film.
Wij beleefden een fijne voormiddag .
Aan alle kindjes een dikke pluim voor hun medewerking.

Juf Marly

Klik hier voor foto's

Activiteiten week 18 - 22 /01

Deze week staan er voor de Diddltjes weer heel wat spannende activiteiten te wachten:

 - De woordjes duif en ei ontdekken
 - Zwemmen op dinsdag
 - Nieuwe verhaaltjes lezen in het leesboekje en oefenen op tijd met het ringboekje.
 - De nieuwe woordjes schrijven.
 - Het optellen en aftrekken tot 10 herhalen a.d.h.v. verschillende werkvormen: Computer, rekenspelletjes, rekenblaadjes, Smartboard, zowel in groep als klassikaal en individueel.
 - Het tellen tot 20 ontdekken.
 - Vlakke figuren ontdekken en zoeken in de klasruimte.
 - Technologie: hoekencircuit.

Handige link voor het rekenen te oefenen:

http://www.onlineklas.nl/sommenkampioenjunior/sommenkampioenjunior.html
 (klik wel daarna op 'vrij spelen')

--> We oefenen dagelijks op deze site. Het streefdoel is dat elke Diddl 15 rekenoefeningen onder de 100 sec. kan oplossen.

Groetjes,

Juf Sara

Tip: Twee nieuwe fotoalbums bij Diddlklas!!!!

Bewegingstussendoortjes

Tussen twee verschillende activiteiten krijgen de Diddltjes de kans om mee te doen aan een beweginstussendoortje: dansen, zingen, relaxatie, gymnastiek met het Smartboard, ....

Hieronder een filmpje van het bewegingslied 'O als ik een giraf was ...'

O als ik een giraf was
met hele lange poten
en een heeeeele lange nek...
Dan kon ik aan de hoge koekjes
dan kon ik aan de hoge snoepjes
Haha zeg dat is niet gek
meeeet zo'n lange nek

Nog even techniek.

Nadat we de voorbije weken vooral verschillende gereedschappen bekeken, besproken en soms uitgeprobeerd hebben (zoals de gereedschappen in de gereedschapskist van papa, de benodigheden om te haken, breien en naaien, de benodigdheden om te poetsen,...) gaan we er nog 1 techniek-week aan toevoegen. We gaan namelijk op zoek naar de materialen waaruit deze gereedschappen, maar ook andere voorwerpen gemaakt zijn; papier, hout, ijzer, porselein,... Uiteraard eindigt techniek daar niet, want we worden dagelijks met techniek geconfronteerd.

De overige lessen (wiskunde en taal) worden voornamelijk herhalingslessen. De reeds aangeleerde bewerkingen en tafels worden verder ingeoefend, evenals de onthoudwoorden tijdens de lessen spelling.

Nog even meegeven dat we aanstaande dinsdag gaan zwemmen, dus zwemzak niet vergeten.

Groetjes,
juf An 

Bewegen in het speelpaleis

Hallo allemaal,

Op donderdag 21 januari gaan onze knuffeltjes naar het speelpaleis in Haaltert.

We vertrekken om 13u15 en komen terug tegen 15u15.

Het belooft een namiddag vol bewegingsplezier te worden.

Jules gaat sporten

groetjes,

Juf Veerle

Thema: tellen en cijfers

Hallo allemaal,
 
Eén, twee, drie, vier tellen doen we in de derde kleuterklas met veel plezier!
Ja, we zijn deze week flink bezig geweest met de cijfers. We leerden tellen tot tien (wat bij vele kapoenen al goed gekend was). Maar niet alleen de cijfers kunnen opzeggen is belangrijk. Nee, we moeten ook de inhoud leren ontdekken – kennen. Hier hebben we ons dan ook volop mee bezig gehouden. De juf speelde elke dag een spel met de kleuters dat te maken had met de cijfers. Enkele voorbeelden: elke kleuter krijgt een cijfer, de juf vraagt enkele cijfers (kleuters) bij haar, de juf vraagt aan de kleuters om bepaalde cijfers uit de kring te nemen of om de telrij eens correct te leggen of hoeveel blokjes moeten er bij de verschillende cijfers liggen (cijfer 4 = 4 blokjes)? Waar ligt het meeste – minste – evenveel?
In de hoekjes was het volgende te beleven: in de knutselhoek kozen ze zelf hun lievelingscijfer en versierden dit naar hartenlust, de juf had deze week een poppenhuis gekocht en de kapoenen speelden hier natuurlijk graag eens mee, ze legden cijfers na met plasticine (naar voorbeeld), ze maakten verschillende werkblaadjes en stempelden woorden die te maken hadden met cijfers, in de boekenhoek waren veel boekjes te vinden rond de cijfers, in de spelletjeshoek speelden ze Numero en de spelletjes van de kindjes uit de klas. Dinsdag zijn we gaan zwemmen en hebben de kapoenen in het diep leren springen, wat een belevenis, samen met de juf lukte het wel!
 
Dit was onze leerrijke week. Nu we onze cijfers goed onder de knie hebben, kunnen we ze nog volop oefenen vooraleer we naar het eerste leerjaar gaan!

Fijn weekend!
Juf Sofie
                                                         Natuurlijke getallen.jpg

Thema:"Wat ben ik geweldig"

Hallo allemaal,

De voorbij week hebben we ons lichaam eens heel goed bekeken. Op maandag zijn we gestart met een waarneming van onszelf in de spiegel en we zagen onze lieve snoetjes met twee oogjes, twee oortjes een neusje en een mond. Daarna zijn we gestart aan de knutseltafel daar schilderden we ons hoofd, wanneer de verf droog was maakten we oogjes, een neus , een mond en haartjes, ziezo ons gezichtje is klaar.

Op dinsdag was Jules een beetje verbaasd , want hij zag zichzelf op een grote praatplaat staan, maar dan wel zonder kleren aan. Hij toonde de verschillende lichaamsdelen en wij moesten ze benoemen. Maar die Jules is wel een kapoen hoor, want af en toe heeft hij ons gefopt.

Wat ben ik geweldig

In de namiddag leerden we een liedje over kriebelhandjes : juf en Jules gingen alle kapoenen kriebelen met hun handjes , wat hebben we gelachen!!! Nadien mochten we dit ook eens bij elkaar doen, ook dat vonden we natuurlijk heel leuk om te doen.
Liedje mijn lichaam

Op woensdag hebben we naar het verhaal van Jules geluisterd: het is bijna bedtijd, maar mama en Jules spelen eerst nog een kriebelspelletje…                                                                                                  We hebben zelfstandig een kindje getekend, eerst zonder begeleiding en nadien met begeleiding van de juf, amaai…wat een mooie tekeningen . Jullie zijn echte kunstenaars. We maakten ook een puzzel waar we de lichaamsdelen op de juiste plaats moesten kleven, deze kleurden we nadien in. Op donderdag hebben we eens gekeken hoe groot we zijn, elk om beurt gingen we met onze rug tegen de meetlat staan , juf keek dan hoe groot we al zijn en kleefde daar ons symbooltje. Jules moest ook aan de meetlat gaan staan, hij moet nog flink groeien hoor, want hij is de kleinste van de klas. En ja hoor de juf is de grootste. OEI! Vrijdag speelden we nog een spelletje rond houdingen nabootsen, Jules had enkele prenten meegebracht waarop een houding uitgebeeld stond, deze probeerden we zo goed mogelijk na te doen.      

Neem ook eens een kijkje in ons fototalbum: knuffelklas:" wat ben ik geweldig".          

Juf Veerle