Blogs

Thema: ziek zijn

Hallo allemaal, Dokter Jules 0
 
Op maandag voelde Jules zich helemaal niet zo lekker… hij hoestte de hele tijd en niesde erop los. Juf voelde aan zijn hoofdje en ja hoor… hij had koorts. Nog even controleren met de thermometer en dan toch maar gauw naar de dokter bellen en die bracht ons een bezoekje in de klas. De dokter luisterde naar Jules zijn hartje,keek in zijn oortjes, neus en keel en gaf hem een prikje. Jules is ziek! Hij kreeg medicijntjes en moest in zijn bedje rusten. We deden samen zijn kleren uit en zijn pyjama aan. We legden hem in bed met zijn knuffel en een lekker warm dekentje. We namen samen een kijkje in de dokterstas, en konden er nadien mee spelen in de poppenhoek. We maakte ook onze eigen dokterstas, het kruisje inkleuren binnen de lijntjes en nadien heel wat spulletjes erin kleven. Woensdagmorgen deden we een vreemde ontdekking, want toen we Jules gingen wakker maken zagen we dat hij vol stond met rode stippen. Wat is dat nu??? Jules had de windpokjes…We leerden een klein versje en plots stond iedereen vol met rode vlekken.

Een rode vlek,
op mijn neus en in mijn nek,
En nog veel meer...

Zeg dat is gek!!

Op donderdag persten we appelsienen en citroenen en maakten er een lekker vitaminedrankje mee. Mmm… lekker en gezond!
Vrijdag zag Jules er al heel wat beter uit, de medicijnen en de rust deden hun werk, want de rode vlekjes waren allemaal verdwenen. Zo kon Jules toch bij een vriendje gaan logeren. OEF!
Stappenplan fruitsap maken   IMG 2139

Klik HIER, en je komt automatisch in ons fotoalbum.

Volgende week gaan we werken rond het thema: "Ballen en ballonnen”, iedereen mag gerust enkele ballonnen meebrengen.
Prettig weekend
 
Vele groetjes van juf Veerle
 

Jarigen van de maand

Thomas Thomas werd 4 jaar op 20 januari

MatthiasMatthias werd 3 jaar op 24 januari

JagoJago werd 4 jaar op 7 januari

BrianBrian werd 4 jaar op 11 januari

reactie van de diddltjes

het is al heel leuk geweest met rekenen en lezen. we hebben terug nieuwe leesboekjes en we rekenen nu al tot 20.  (= EMMA)

de juf heeft een verhaal voorgelezen over een piraat en een schat. (= MUKA)

we hebben nieuwe kastjes gekregen met onze naam op. iedereen heeft een vakje. de juf stopt hier blaadjes en opdrachten in van: rekenen, taal, de hoekjes, ... ( = JONAS)

ik vind rekenen op de computer heel leuk. de woorden aan de muur zijn mooi. ( = JARO)

ik speel graag op de speelplaats met jonas, jaro en de bal. ik reken ook graag. ( = JAY)

ik vind turnen en zwemmen leuk. ( = JACEY)

ik ben ziek geweest deze week. rekenen vind ik leuk. (= BRITT)

het uur lezen was heel leuk!
( = JASON)

Onze zintuigen

Hallo iedereen!

Deze week gaan we druk aan de slag met ons nieuwe W.O.-thema: 'zintuigen'. We gaan deze allemaal uitgebreid ontdekken a.d.h.v. verschillende proefjes: gehooropdrachten, onze smaakpapillen ontdekken door te proeven, ruiken aan verschillende dingen en deze raden, onze ogen bedriegen, ..

Ook met rekenen en taal maken we grote sprongen voorwaarts!! We leren al tellen/terugtellen/doortellen tot 20, splitsen van getallen tot 20, het uur aflezen van een klok, ...
Bij lezen is kern 6 afgerond en zijn we begonnen aan het piratenavontuur van kern 7. De laatste nieuwe woordjes zijn in aantocht!

In het fotoalbum kan u nog enkele leuke foto's van techniek vinden.
Groetjes,

Juf Sara

Snoepies snoepen.

Toen Miguel vorige week jarig was bracht hij een gigantische snoeptaart mee. Twee dagen lang genoten wij van deze zoete lekkernijen en ook de andere kinderen van onze school lieten we meesmullen.
                          HPIM2064.JPG

Nu en dan eens snoepen is geen probleem, maar uiteraard mogen we niet overdrijven. Hierover zullen we het hebben in het volgende W.O.-thema 'Hand- en tandhygiëne'.
In de komende week starten we ook met ons derde rekenboek en leren we een nieuwe tafel aan.
We werken onze carnavalaffiche af samen met de kinderen van het 1ste leerjaar.
                           HPIM2069.JPG

Aanstaande woensdag gaan we opnieuw turnen in de sporthal. Gelieve de kinderen op deze dag sportieve kledij te laten aantrekken, zodat we de tijd om te turnen optimaal kunnen benutten.

Groetjes,
juf An

Thema: Gevoelens

Hallo allemaal,

Deze week werd er in de derde kleuterklas gewerkt rond onze sociale vaardigheden. We hadden het over de 4 gevoelens (boos, blij, verdrietig, bang) kwamen aan bod. Elke dag las de juf een boek voor waar het gevoel in voor kwam. Het was aan de kleuters om te zoeken over welk gevoel het ging. We namen de houding aan van één van de vier gevoelsfiguren. We keken naar hun gelaatsuitdrukkingen. We hielden telkens een gesprekje over een bepaald gevoel. Volgende onderwerpen kwamen aan bod: wat voel je als je bv: boos bent, hoe voel je je dan, wanneer ben je al eens boos geweest,…? We speelden een loopspel waar de vier gevoelens aan bod kwamenà De kleuters liepen naar het gevoel dat de juf zei of zochten het gevoel dat de juf uitbeeldde, ze namen muziek waar en liepen naar het gevoel dat zij dachten dat juist was. De juf had ook een spel met verschillende situatieplaatjes, het was aan de kleuters om deze plaatjes in de juiste gevoelshuisjes te plaatsen. En we leerden ook een versje over hoe we ons voelen. In de hoeken was het volgende te beleven: in de poppenhoek lagen er gevoelsmaskers (blij, bang, boos, verdrietig) die mochten de kleuters op hun snoet mochten zetten, langs deze weg konden ze hun gevoelens kwijt. In de knutselhoek kleurden ze een gevoelsmasker in, ze hielden hier ook rekening met hun kleurkeuze, in de boekenhoek waren er verschillende boekjes terug te vinden, in de boetseerhoek maakten de kapoenen uit plasticine boze, blije, verdrietige, bange gezichtjes, in de letterhoek zochten ze in tijdschriften en kranten naar verschillende gelaatsuitdrukkingen om er dan later een collage van te maken. Op donderdag kwam de

stagiaire langs, ze las een verhaal voor en voerde een beeldactiviteit uit met de kapoenen.

Zo, dit was de "gevoelige" week van de derde kleuterklas.


Groetjes,

Juf Sofie

doos vol gevoelens blij.jpgdoos vol gevoelens boos.jpgdoos vol gevoelens verdrietig.jpgdoos vol gevoelens bang.jpg
 

Thema:"dozen en papier"

Hallo allemaal,

Dozen

DOZEN EN PAPIER…wat kan je er allemaal mee doen? We hebben gescheurd, propjes gemaakt en we mochten zelfs knippen met de schaartjes in het papier. Dit lukte ons al heel goed,en we vonden het superfijn om dit te doen. De juf heeft ons wel verteld dat we heel voorzichtig moeten zijn met die schaartjes! Op maandag zijn we gestart met een waarneming van dozen:grote ,kleine, lange  … we hadden er van alle soorten, sommigen waren zelfs groot genoeg dat we er onszelf bijna helemaal in konden verstoppen. Op woensdag hebben we geturnd met kranten:rond de kranten stappen, op, tussen, achter de krant gaan staan, de krant in de lucht gooien en terug opvangen,enz.… Nadien maakten we verkleedkledij met de kranten: rokjes,jasjes,schoenen en hoedjes van papier. Hierover leerden we ook een liedje, we versierden allemaal ons eigen hoedje, kijk maar jullie kapoen zal het meebrengen naar huis; Aan de knutseltafel hebben we samen het huis van Jules helemaal versierd met papier, jullie kunnen het resultaat bewonderen in onze speelzaal. In het bouwhoekje stonden er deze week heel veel dozen, daarmee hebben we torens gebouwd, de dozen gesorteerd en nog zoveel meer,de torens omverduwen vonden we natuurlijk het leukst van allemaal. Donderdag gingen we naar het speelpaleis, het werd een namiddag vol bewegingsplezier!

Jules in de doos In het fotoalbum van ons knuffelklasje staan alweer hele leuke foto's van deze week.

Groetjes van juf Veerle