Blogs

thema verkeer

Beste ouders,

Deze week gingen we eens kijken hoe we ons veilig gedragen in het verkeer:

- Waarop moeten we letten?

- Wat mogen we doen op straat? Wat niet?

- Wat is gevaarlijk? Wat kan ons helpen zodat het niet gevaarlijk is?

Op maandag hadden we nog een extra verlofdagje. Dus op dinsdag begonnen we   aan onze basis. We maakten een woordspin over ‘het verkeer’. Daar kwamen al heel wat voertuigen, verkeersborden en plaatsen op straat aan bod.

Voor we op dinsdag naar huis gingen hadden we ook nog een gesprekje: “Hoe kan ik veilig op straat rondlopen?” – “Waar moet ik lopen? Waar moeten we op letten?”

We stempelden vandaag ook een straatbeeld naar onze eigen fantasie.

Op woensdag gingen  we onze laatste keer zwemmen. Hierbij mochten we experimenteren  heel veel drijvende en zinkende materialen. Vrijdag wandelden we in de buurt van de school. De juf toonde ons een aantal dingen die we gingen tegenkomen op onze weg. Daarvan moesten wij een foto nemen. Het was heel belangrijk om deze tocht heel veilig te doen! We bekeken en vergeleken de vormen van de verkeersborden en de kleur.

Ook de hoeken  stonden  in het thema:

boekjes in de boekenhoek, knutselwerkjes, kleurplaten, spelen met de auto’s en het parcours, politieagenten in de poppenhoek, puzzels over verkeer, memorie,… We hebben heel wat kunnen leren!

Zo zochten we 2 dezelfde verkeersborden bij elkaar. We speelden een vormspel. We mochten we een eigen rijbaan in de zandtafel ontwerpen. En met de playmobielagenten regelden  we het verkeer in de blokkenstad.

 

Het thema volgende week is: Moederdag.

Donderdag 11 mei is het wieltjesdag.

 

 

Vele groetjes,

Juf Cindy 

Thema: Boerderij - week 2

Beste ouders,

We zijn onze week gestart met een fijne sportdag op school. We konden op het hindernissenparcours, tikspelletjes spelen, op het springkasteel en estafettespelen. Als afsluiter van de dag konden we allemaal samen een heel leuk dansje dansen.

Op dinsdag luisterden we naar raadsels van op de boerderij. De juf las telkens een raadseltje voor en wij moesten raden over welk dier het ging. We maakten vandaag ook een mooie pauw met verf en veertjes!

Op woensdag speelden we een spel rond veel en weinig. De juf legde een aantal koeien in de ene doos en een aantal koeien in de andere doos. Wij moesten dan heel goed kijken en vertellen waar er veel koeien lagen en waar er weinig koeien lagen. Dit speelden we ook met andere dieren. We werkten vandaag ook verder aan onze pauw.

Op donderdag speelden we een leuk muzikaal spelletje met dierengeluiden.

Op vrijdag herhaalden we nog eens het spel van veel en weinig en speelden we een spel met ons liedje van de week "Van hier naar daar". De tekst hiervan kon je vorige week vinden in het schriftje. We vierden vandaag ook de verjaardag van Nina D.W. Hiep hiep hoeraaaaa!!!

 

Volgende week werken we rond het thema 'verkeer'. Materialen, spelletjes, boekjes,... binnen dit thema zijn welkom in onze klas!

 

Tot volgende week!

Prettig weekend!

Juf Marilien en juf Veerle

 

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

 

Thema: dieren-boerderij

Beste ouders,

Deze week werkten wij rond het thema: dieren - boerderij.

Onze week werd sportief gestart met de sportdag. Daar genoten we van de volgende activiteiten: dansen, hindernissenparcours, estafette, tik- en kringspelen, parachutespelen en het springkasteel.

Wat was het leuk om te zien hoe velen iets mee hadden gebracht. De klas werd overstelpt met dierenspullen! Hier werd dan ook fijn mee gespeeld. In de knutselhoek maakten we een paard al dan niet met een patroon.We bekeken wat dieren produceren (een koe geeft ons melk, wat wordt er allemaal van melk gemaakt?) We plaatsten dieren naar aantal of verdeelden ze in gelijke of ongelijke groepen. Hoe heten de dieren en hun jongen? Ze werden benoemd en gesorteerd. We kregen ook dieren op bezoek. Zo bracht Ben zijn konijn ‘Knabbel’ mee en kwam op vrijdag zijn paard ‘Emma’ langs op school. Anaëlle bracht haar hamster ‘chouchou’ mee. We namen deze dieren waar en bespraken hun uiterlijke kenmerken, wat ze eten, ….

Volgende week werken we rond het thema: Verkeer.

Hebben jullie leuke spullen rond het thema verkeer zoals: verkeersborden, auto’s, prentenboeken, … Breng ze dan mee zeker mee!

Fotograaf: donderdag 4 mei 2017

Fijn weekend en graag tot dinsdag 2 mei 2017.

 

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Superhelden-sportdag

Hallo iedereen!

Ik ga vandaag iets vertellen over sportdag. Het was sportdag op 24/4/17. We hebben sportdag georganiseerd om de kinderen meer te laten bewegen. En we hebben op een springkasteel gespeeld en we mochten vrij spelen. We hebben ook spelletjes gespeeld .En daarna hebben we wedstrijdjes gedaan,dat was superleuk. We hebben daarna judo gedaan en we moesten verdediging aanleren. Toen zijn we doorgeschoven en we gingen dansen dat was superleuk. En toen gingen we waveboarden en rolschaatsen en dat was superleuk! Het was een leuke dag en we  hebben vele nieuwe sporten leren kennen!

 

Groetjes

Annelies

thema : boerderij week 2

Beste ouders,

Deze week werken we verder rond het thema “ boerderij”.

Op maandag hadden we onze jaarlijkse sportdag. Hierbij werden we in verschillende groepjes verdeeld . We werkten hierbij  we klasoverschrijdend. We hadden 5 verschillende opdrachten voor deze dag: dans, springen op het leuke springkasteel, estafettespelletjes, werken met de parachute en een evenwichtsparcours in de turnzaal.

Op dinsdag kwamen er diertjes op bezoek. Het waren 2 leuke konijntjes. Deze namen we waar en mochten we aaien en verzorgen. Nadien schilderden we deze na. Onze werkjes kan je bekijken aan de ramen van onze klas.

Op woensdag was er onze zwemles. Hierbij werkten we met buizen in het water. Ook oefenden we het inspringen  in.

Donderdag  deden we in de turnles bij juf Nikita nog een heel leuk bewegingsverhaal. Ook speelden we een spelletje met dieren in de klas. Hierbij moesten we onthouden welk diertje er uit een rij ontbrak. Ook konden we nog steeds als wereldspel spelen met de boerderij en dieren op onze speelmat.

Op vrijdag ten slotte kwamen nog 2 leuke kleine kuikentjes op bezoek. We vergeleken hierbij de bouw , de uiterlijke kenmerken en de verzorging van het konijn met dat van de kuikentjes.

Tot slot knutselden we ook nog een leuke koe.

Het thema volgende week is “verkeer.”

Groetjes

Juf Cindy

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw .                

 

thema: boerderij

 

Beste ouders,

Hopelijk hebt u genoten van de vakantie. Vol frisse moed startten we deze week terug op. Deze week stond  in het thema van de boerderij. Zoals iedere week startten we met het maken van een woordspin.  Ook zijn er steeds de woordkaartjes die we terug vinden in de klas met een aantal basiswoorden en een uitbereiding rond ons thema.

We leerden de dieren van de boerderij kennen: de geluiden, de namen en de jongen van elk dier. Met deze dieren konden we een hele week spelen in de speelgoedboerderij. Ook vulden we een werkblaadje in waarbij we moesten schatten welk dier er in het echt het zwaarste is.

Onno het vrolijke varkentje, speelde ook een grote rol in onze boerderijweek. Hij ontmoet in het boek heel wat dieren waarmee hij heel wat gekke dingen doet.Er volgde ook een heel leuk doe- en speelversje over de dieren. We deden de dieren niet alleen in ons klasje maar ook in het zwembad. Ook daar bootsten we dieren na.

Waar melk vandaan komt , leerden de leerkrachten ons ook: de weg van de melk. We knutselden ook een koe in onze knutselhoek.

Op donderdag deden we een telspel met de dieren. We kregen een opdracht om steeds een aantal dieren van de boerderij te zoeken. We konden ook poppenkast spelen met de dieren .

Ook  deden we in de turnles van juf Nikita een bewegingsverhaal. Hierbij mochten we de dieren uitbeelden.Tot slot leerden we ook nog een tof liedje .

Groetjes,

juf Cindy

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw .                

De klassen zaaien.

Hallo iedereen! Dit is de is de klasblog van de Superhelden

Voor de vakantie hebben de klassen een werkje gemaakt waar we plantjes in konden zaaien.

Heel de lagere school en de kleuters hebben een werkje gemaakt.

 We hebben op de speelplaats en in de klassen gewerkt.

We hebben dit gedaan omdat we een groene school zijn en we willen nog groener worden.

We hebben allemaal oude spullen gebruikt en wij hebben het dus herbruikt.

Nu zullen we dit jaar en volgend jaar plantjes in onze kunstwerkjes hebben.

 

Dit was de klasblog van de Superhelden. Hopelijk genoten jullie ervan.

 

Groetjes de Superhelden

L2 blogt opnieuw

Dag mama's en papa's, 

Dag oma's en opa's,

Dag iedereen, 

 

Hier zijn we dan weer!

De vakantie is al achter de rug!

We hadden allemaal heel veel te vertellen en deelden onze verhalen met elkaar.

We hebben het allemaal reuze naar onze zin gehad in de vakantie.

Maar zijn blij elkaar opnieuw terug te zien.

Nu opnieuw tijd voor het 'harde' werk.

We vliegen er meteen in! 

Deze week stond heel wat herhaling op programma.

Maar ook het kwartier kwam aan bod. Dat was even wennen!

Voor metend rekenen had de juf een opdrachtenparcours voorzien.

Zelfstandig moesten we allerlei oefeningen rond het gewicht, de inhoud en de lengte uitvoeren.

Iedereen was enthousiast! Het was heel leuk om op deze manier te werken!

Ons nieuwe thema bij taal gaat over de dokter.

We speelden even kort een bezoek aan de dokter na en deelden onze ervaringen.

Later maken we zelf een dialoog bij communicatief schrijven.

 

Vrijdag sluiten we af met de verjaardag van Iluna. 

Een feest in onze klas!

Volgende week starten we met de sportdag!

Daar kijken we naar uit!

 

Knuffels, 

De giraffen en juf Naomi!

 

Afbeeldingsresultaat voor dokter en kind