Blogs

thema: carnaval

Beste mama en papa,

Deze week was ons thema carnaval. We begonnen met een klasgesprek rond carnaval en de kermis. Vele kindjes gingen reeds naar de kermis zo bleek. We versierden ook samen onze klas met allerlei attributen. Juf Machteld kwam maandag ook op bezoek . Ze vertelde een leuk verhaal en samen klapten we ritmische bouwstenen met woordjes rond  zich verkleden.We knutselden een paard en versierden dit met allerlei materialen. Ook een leuk zwaaistokje hebben we gemaakt. We knipten gekleurde rechte stroken papier uit  en kleefden deze op een keukenrol. Hierbij volgden we een patroon van 3 kleuren.

In de poppenhoek vonden we allerlei verkleedgerief terug waarmee we ons  konden verkleden. Op het krijtbord oefenden we onze schrijfmotoriek door het tekenen van confetti en slingers. We namen ook verschillende kledij waar en besproken de gelijkenissen en verschillen hiertussen. We leerden zelfstandig kledij aan – en uittrekken of hielpen elkaar. Zo werd onze zelfredzaamheid gestimuleerd.

We luisterden ook naar carnavalsmuziek. De vele liedjes spreken zeker aan om leuk te bewegen. Ook leerden we een leuk carnavalsliedje .Een kimspel met verschillende maskers kon ook niet ontbreken. We oefenden hierbij de visuele waarneming en discriminatie in, alsook de ruimtebegrippen.

Vrijdag organiseerden we  naar jaarlijkse gewoonte onze carnavalsfuif op school. Dit jaar kwamen er zelfs een paar prinsen zingen in onze school. Nadien volgde er een echte ajuinenworp en tot slot deden we nog een modeshow in onze carvalkledij.

Veel plezier en een fijne carnaval.

Juf  Cindy

 Niet vergeten woensdag  8 maart gaan we zwemmen.

De brochure Vlaanderen vakantieland en Gekke Schoenendag.

Dag iedereen

In de klas maken wij een brochure Vlaanderen vakantieland. Wij moesten informatie meebrengen over een stad of een gemeente. Je kon ook foto's en boeken meebrengen. We maken allemaal onze eigen brochure. Aan het einde gaan we ze allemaal bundelen.

Gekke Schoenendag

Dan was er ook nog Gekke Schoenendag. Je mocht je schoenen versieren hoe je wilde.

Je moest ermee naar school komen en aandoen. De leerlingen en leerkrachten van de KSR kozen de winnaar. De winnaar van onze klas was Ninke!

 

Tot de volgende keer!

Eowyn

Thema: " ballen en ballonnen"

Hallo,

Onze week is weer voorbij gevlogen. Op maandag zijn we gestart met het waarnemen van allerlei ballen en ballonnen. Alle soorten ballen werden op de toontafel gelegd. De ballonnen werden opgeblazen en omhoog gehangen. Zo werd ons klasje mooi versierd in het thema ' Ballen en ballonnen'.

Dinsdag leerden we een versje over een ballon. Nadien gingen we meteen aan het werk in onze knutselhoek. We mochten de ballon van Nijntje schilderen. Onze dag sloten we af met het vertellen van een verhaaltje: 'Uki, de ballon'.

Woensdag speelden we een sorteerspel. We moesten alle rode, gele, blauwe en groene balletjes uit ons ballenbad sorteren. Een hele klus was dat maar spelenderwijs werd onze kleurenkennis zo ingeoefend!

De dag erna deed de juf iets raars in onze klas. Juf maakte van een gewone ballon ineens een waterballon! Waw, wat konden we nu doen met zo'n waterballon? Neen, niet mee gooien maar wel mee knutselen! Dus begonnen we dan ook meteen aan onze knutselactiviteit: stempelen met waterballonnen.

Op donderdag speelden we een sorteerspel. We moesten alle rode, gele, blauwe en groene balletjes uit ons ballenbad sorteren. Een hele klus was dat maar al spelenderwijs werd onze kleurenkennis zo ingeoefend!

Vrijdag hielpen we de juf met het opblazen van 15 ballonnen. Juf Kristel deed er een knoopje op en hing er een touwtje aan. We kregen allemaal een kleurrijke ballon. Dan moesten we op een stoel gaan zitten. Juf Kristel wou met ons een spel spelen. Ze liet ons prenten zien en wij moesten het naspelen. Bijvoorbeeld: leg de ballon op de stoel, leg de ballon onder de stoel, hou de ballon voor jouw buik,… We oefenden zo nog eens de plaatsbegrippen “op, onder, voor en achter.”

Na dat spelen trokken we met onze ballon naar buiten. We telden tot drie: “1 – 2 – 3” en lieten de ballonnen los! 

Volgende week werken we rond het thema “ Carnaval” Wie hierover iets heeft, mag dit altijd meebrengen naar de klas.

Lieve groetjes vanuit de vlinderklas.

thema: Pinokkio

Thema : Pinokkio

Beste ouders,

Deze week zijn we van start gegaan met ons thema “Pinokkio”. Zo  hebben we poppenkast gespeeld. We leerden vele verschillende soorten poppen kennen, zoals handpoppen, barbiepoppen, sokpoppen marionetten.. we leerden ook een leuk versje.

 We knutselden ook  een marionette van Pinokkio uit papier. En in onze poppenhoek vonden we allerlei verkleedkledij terug waarmee we ons konden verkleden in de personages van het boek.

Verder lazen we elke dag een stuk uit het verhaal van Pinokkio. We zagen ook naar een stukje uit de film. En vertelden bij grote prenten rond het verhaal.

Wat stond er nog op het programma: dansen zoals allerlei soorten poppen ( Barbie, robot, marionette), het verhaal uitbeelden in een dramaspel en ook een liedje aanleren . We keken ook  aan de computer naar een digitaal verhaal. En we ontdekten aan de ontdektafel verschillende soorten horloges en sleutels.

In onze klas konden de Ploppertjes dan ook deze week kiezen voor Hamertje Tik. Hierbij timmerden we zoals Gepetto. In de boekenboek vonden we veel sprookjesboeken terug.

Het verhaal van Pinokkio laat ons dromen en het behandelt het thema poppen en  poppentheater. Zo mochten onze Ploppertjes ook zelf  een poppenspel spelen. In de ontdektafel zat er deze keer confetti waarmee we mochten experimenteren. Ook oefenden we het puzzelen.

Onze Ploppertjes zijn op deze leeftijd bezig met de zoektocht naar vele dingen. In dit verhaal komen vele zaken aan bod . Sommige zijn cliché maar ze bieden hoe dan ook interessante gespreksstof aan. Het was dan ook een thema  waar ieder kind op zijn eigen persoonlijke manier mee omgaat, ontdekt en verwerkt.

 

Het thema voor volgende week is : carnaval

Vele groetjes

Juf Cindy               

  Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor uw medewerking.

Update fotoalbums

Hallo allemaal,

 

nieuwe fotoalbums werden toegevoegd bij d'Avonturiers.

 

Klik op de verschillende titels (ook al staat er dat het album 0 beelden bevat).

 

Geniet van onze avonturen!

 

 

Veel kijkplezier!

Juf Dorien

Thema: " Daar zit muziek in!"

Hallo,

Onze muzikale week zit er alweer op! We leerden de hele week over het thema: “ Daar zit muziek in”. Op maandag namen we heel wat muziekinstrumenten waar. Heel wat kinderen en juf Kristel hadden wat instrumenten mee. Zo had je de sambaballen, de gitaar, de triangel, de rinkelbandjes, de xylofoon, de trommel,....één voor één leuke instrumenten waarmee we ons helemaal konden uitleven! Ook al deden juf Kristel haar oren af en toe een beetje pijn!

Dinsdag vierden we de verjaardag van Sam. Zij had voor iedereen wat lekkers mee. Dank u wel, Sam!

Donderdag leerden we een speelliedje: “ Rolle de bolle” met bijhorende bewegingen.

Rolle de bolle de krak krak krak!

(met de armen over elkaar rollen)

Klap klap klap!

(3x in de handen klappen)

Stap stap stap!

(3x met de voeten stappen)

Rolle de bolle de krak krak krak!

(met de armen over elkaar rollen)

't Is niet af af af!

(met de handen en het hoofd nee schudden)

Dit lied wordt 2 maal gezongen.

Bij de 2de maal zingen we op het einde "Nu is't af af af!"

Onze dag sloten we af met een muzikaal spel. We maakten muziek met onze handen en voeten. Juf Kristel had ook prenten van een muis en een olifant. Als juf de muis omhoog hield maakten we stilletjes muziek. Maar als ze de olifant toonde, mochten we heel veel lawaai maken. Tot de muis terugkwam.

Op vrijdag vertelde juf Kristel het verhaal: “ Jules danst en zingt.” En u raadt het al, ook wij konden niet stil zitten op onze bank. We strekten onze benen en armen en dansten erop los.

We hebben deze week ook geknutseld. Zo kleurden we een gitaar met wasco, schilderden we een trommel en knutselden we een schuddoosje.

Volgende week werken we rond ' Ballen en ballonnen'. Wie hierover iets heeft ( soorten ballonnen, prentenboekjes, zachte ballen,...) mag dit altijd eens meebrengen naar de klas.

Alvast bedankt.

Fijn weekend.

Groetjes juf Kristel en juf Lotte

 

Therma: Vormen

Beste mama en papa,                                       

Deze week werkten we in de klas rond het thema: “vormen.”

Zoals we altijd doen, maakten we eerst een woordspin. “Welke vormen zijn er zoal? Waar vinden we vormen terug?”

Aan de hand van een voelzak leerden we de vormen beter kennen. “Hoe voelen ze aan? Hoe zien ze eruit? Welke kleur hebben ze?” We sorteerden ze volgens vorm, grootte, kleur. Met de plasticine maakten we verschillende vormen na. In de blokkenhoek bouwden we naar eigen fantasie iets met houten blokken. We namen ons bouwwerk goed waar (via verschillende gezichtspunten) en tekenden nadien na wat we gebouwd hadden. We maakten ook een tangram (Chinese puzzel die uit 7 stukken bestaat) en dit a.d.h.v. voorbeeldkaarten. Op het krijtbord tekenden we vormen na. In de knutselhoek kropen we in de huid van Piet Mondriaan, een Nederlandse kunstschilder. Later toonden we aan elkaar ons schilderwerk. We speelden een logiblokkenrace. Hier moesten de kinderen luisteren naar de opdracht van de juf BV: “alle kinderen met een geel blok springen in de lucht”. We vierden de zesde verjaardag van Senne! Hoera!

Volgende week werken we rond het thema: gevoelens.

Leuke prentenboeken, foto’s, prenten (over bang, verdrietig, boos, blij zijn) mag je steeds meegeven.

Graag meegeven: magazines waar we mensen in kunnen terugvinden.

Fijn weekend!

Juf Sofie                                                                                                                        

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!