Blogs

Thema: "Carnaval"

Dag mama’s en papa’s,

 

Afbeeldingsresultaat voor jules carnaval

 

Er werd deze week heel gek gedaan in onze klas. Dit was naar aanleiding van het thema: “Carnaval”.

Op maandag deden we een waarneming van verkleedkledij en carnavalsattributen. Nadien gingen we allemaal aan de slag aan de knutseltafel waar we onszelf getekend hebben,

Dinsdag vertelde onze juf een verhaal met prentenboek:” Anna viert carnaval”. Anna was verkleed zoals een clown.

We speelden die dag ook een kimspel. Dankzij dit spel oefenden wij verder ons visueel geheugen.

 

Woensdag speelden we een wiskundig spel met carnavalsattributen. Aan de hand van dit spel hebben we ons getalbegrip verder ingeoefend.

 

Afbeeldingsresultaat voor jules carnaval

Donderdag herhaalde de juf het verhaal nog een keer. We speelden die dag ook een voelspel. Onze juf had een aantal voorwerpen verstopt in een voeldoos. Zonder te kijken moesten we proberen raden wat er in de doos zat.

We vierden die dag ook de verjaardag van Gust! Hij werd 4 jaar! Proficiat!

Vrijdag herhaalden we het verhaal nog een  keer en leerden we een liedje .

 

Afbeeldingsresultaat voor jules carnaval

 

Ook volgende week werken we verder rond dit thema. Op vrijdag 9 februari mogen jullie kapoenen verkleed naar school komen!

 

Knuffelgroetjes,

Juf Veerle

 

Voor het welzijn van uw kind gelieve afscheid te nemen aan het poortje en onmiddellijk het schooldomein te verlaten! Dank u!

 

Thema: letters

 

 

Beste mama en papa,

Deze week werkten we in de kikkerklas rond letters. Even nadenken… wat weten wij al over letters? Aan de hand van letters kunnen we woorden maken. We hebben ze ook nodig om onze naam te vormen. Waar vinden we letters terug? Op de straat, op verpakkingen, op kledij, enz. We stonden stil bij 4 ankerwoorden uit het eerste leerjaar: “vis, sok, teen, pen” en zochten naar woorden die met dezelfde letter beginnen. In de knutselhoek schilderden we een achtergrond van strepen. Later versierden we onze eerste letter van onze naam en kleefden deze op onze kleurrijke achtergrond. We boetseerden uit plasticine onze naam. We tekenden in het zand. Dat is niet alleen erg fijn, maar bevordert ook onze schrijfmotoriek. Aan de hand van voorbeelden hebben we letters nagebeeld. We schreven elkaars naam op het krijtbord.  De juf had de letters van het alfabet in verschillende lettertypes afgedrukt en uitgeknipt. Wij zochten hierin onze letters van onze naam en kleefden deze op. We oefenden met schrijfpatronen en we typten naar voorbeeld woorden over.

 

Volgende week werken we rond het thema: ‘Gevoelens’.

Hebben jullie leuke spelletjes, prentenboeken, ... rond dit thema? 

Breng ze dan zeker mee!

Fijn weekend.

Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: cijfers

Beste ouders,

 

Deze week werkten we in de kikkerklas rond het thema: cijfers. We namen de cijfers waar en ontdekten dat ze ook een hoeveelheid weergeven. De juf toonde bijv.: het cijfer 5 en wij reikten 5 voorwerpen aan. We legden de cijfers in de goede volgorde en we beginnen daarbij aan de rechter kant met het cijfer 1.

De cijfers hebben ook een bepaalde rangorde en we kunnen hun plaats in de telrij verwoorden als “eerste, tweede, vijfde, laatste, voorlaatste, ….”. We vulden een cijfer naar keuze op. Dit leverde mooie resultaten. We boetseerden uit plasticine verschillende cijfers. In de boekenhoek waren er ook verschillende boeken terug te vinden waar cijfers centraal stonden. We speelden een kimspel: “welk cijfer is er weg? Welk cijfer is erbij gekomen? Welk cijfer is er van plaats veranderd?”

En we leerden een versje over natuurlijk …‘cijfers’

Volgende week werken we rond het thema: letters.

Hebben jullie leuke spullen, boekjes, spelletjes rond dit thema? Breng ze dan zeker mee!

Fijn weekend.



Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

 

 

Thema: winter

Beste ouders,

 

Het nieuwe jaar is weer van start gegaan. Moge het een super jaar worden voor jullie allemaal!

Deze week stonden we stil bij het thema: ‘Winter’. We dachten na over wat er allemaal met de winter te maken heeft. Hier kwamen veel ideeën naar boven (sneeuwpop, schaatsen, …).

We leerden het liedje: ‘Wat een weer’. We schilderden een sneeuwpop en gaven hem een mond, een neus en ogen. We rijmden met sneeuwballen. Op de sneeuwballen was een prentje bevestigd. Het was aan de kleuters om de tweede sneeuwbal te zoeken die rijmde op de vorige.

We bekeken en bespraken onze handschoenen, sjaals, mutsen… en zochten naar de gelijkenissen-verschillen, de verschillende afmetingen, de kleuren.

We beeldden taferelen uit en de anderen moesten raden wat we uitbeeldden. Bv: sneeuwballen gooien, sneeuwman maken, …..

Volgende week werken we rond het thema: cijfers.

Leuke boekjes, spelletjes hierrond zijn erg welkom!

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Fijn weekend!

Juf Sofie

 

Thema: " Doppen en deksels"

Beste ouders,

Deze week hebben we gewerkt rond het thema 'doppen en deksels'. Zo zijn we gestart met een waarneming van allerlei soorten doppen, deksels, potjes en flessen. In ons klasje vond je overal doppen, deksels, potten,... .

We konden niet alleen spelen met de doppen en deksels maar ook knutselen! 

We speelden ook een sorteerspel van de verschillende soorten doppen en deksels. Zo had je grote, kleine, hoge, platte, groene, rode,.... doppen.

De dagen nadien speelden we allerlei gezamenlijke spelletjes. We speelden o.a. het spel ' op ieder potje past een deksel', een kleurenspel met doppen, verstoppertje met doppen, …. .

Wat konden we de voorbije week veel spelen met onze doppen en deksels. Zo konden we doppen rijgen zodat we een doppenketting creëerden, spel: 'verstoppertje spelen': zoek de gepaste dop om elke tekening van Jules te verstoppen, sjoelbak met doppen, kleurenslang maken met doppen,... .

Ook techniek kwam deze week in de ontdekhoek uitgebreid aan bod. Welke dop hoort bij welke fles? Hoe kan ik de dop van de fles krijgen en hoe zet ik ze er terug op?

Als afsluiter van de week ruimden we vrijdagmiddag alle doppen, die we zagen in onze klas, op in een grote tas. Maar oei, nu liet juf Kristel toch wel per ongeluk die tas vallen. Ai nee, weer opruimen! Maar nu werd er een opdracht aan gekoppeld. “Ruim alle rode doppen/ deksels op, dan alle blauwe doppen/deksels,....”

Wat zag ons klasje er netjes opgeruimd uit! Klaar om te versieren in het volgende thema. En dat zal ' Carnaval' zijn. Wie iets leuks heeft rond dit thema, mag dit steeds meebrengen naar onze klas.

Alvast bedankt!

Fijn weekend en tot maandag.

Juf Kristel 

 

 

 

Thema: letters

Beste mama en papa,

Deze week werkten we in de kikkerklas rond letters. Even nadenken… wat weten wij al over letters? Aan de hand van letters kunnen we woorden maken. We hebben ze ook nodig om onze naam te vormen. Waar vinden we letters terug? Op de straat, op verpakkingen, op kledij, enz. We stonden stil bij 4 ankerwoorden uit het eerste leerjaar: “vis, sok, teen, pen” en zochten naar woorden die met dezelfde letter beginnen. In de knutselhoek schilderden we een achtergrond van strepen. Later versierden we onze eerste letter van onze naam en kleefden deze op onze kleurrijke achtergrond. We boetseerden uit plasticine onze naam. We tekenden in het zand. Dat is niet alleen erg fijn, maar bevordert ook onze schrijfmotoriek. Aan de hand van voorbeelden hebben we letters nagebeeld. We schreven elkaars naam op het krijtbord.  De juf had de letters van het alfabet in verschillende lettertypes afgedrukt en uitgeknipt. Wij zochten hierin onze letters van onze naam en kleefden deze op. We oefenden met schrijfpatronen en we typten naar voorbeeld woorden over.

 

Volgende week werken we rond het thema: ‘Gevoelens’.

Hebben jullie leuke spelletjes, prentenboeken, ... rond dit thema? 

Breng ze dan zeker mee!

Fijn weekend.

Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

 

Thema: Cijfers

 

Deze week werkten we in de kikkerklas rond het thema: cijfers. We namen de cijfers waar en ontdekten dat ze ook een hoeveelheid weergeven. De juf toonde bijv.: het cijfer 5 en wij reikten 5 voorwerpen aan. We legden de cijfers in de goede volgorde en we beginnen daarbij aan de rechter kant met het cijfer 1.

De cijfers hebben ook een bepaalde rangorde en we kunnen hun plaats in de telrij verwoorden als “eerste, tweede, vijfde, laatste, voorlaatste, ….”. We vulden een cijfer naar keuze op. Dit leverde mooie resultaten. We boetseerden uit plasticine verschillende cijfers. In de boekenhoek waren er ook verschillende boeken terug te vinden waar cijfers centraal stonden. We speelden een kimspel: “welk cijfer is er weg? Welk cijfer is erbij gekomen? Welk cijfer is er van plaats veranderd?”

En we leerden een versje over natuurlijk …‘cijfers’

Volgende week werken we rond het thema: letters.

Hebben jullie leuke spullen, boekjes, spelletjes rond dit thema? Breng ze dan zeker mee!

Fijn weekend.

Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

 

Thema: Winter

Het nieuwe jaar is weer van start gegaan. Moge het een super jaar worden voor jullie allemaal!

Deze week stonden we stil bij het thema: ‘Winter’. We dachten na over wat er allemaal met de winter te maken heeft. Hier kwamen veel ideeën naar boven (sneeuwpop, schaatsen, …).

We leerden het liedje: ‘Wat een weer’. We schilderden een sneeuwpop en gaven hem een mond, een neus en ogen. We rijmden met sneeuwballen. Op de sneeuwballen was een prentje bevestigd. Het was aan de kleuters om de tweede sneeuwbal te zoeken die rijmde op de vorige.

We bekeken en bespraken onze handschoenen, sjaals, mutsen… en zochten naar de gelijkenissen-verschillen, de verschillende afmetingen, de kleuren.

We beeldden taferelen uit en de anderen moesten raden wat we uitbeeldden. Bv: sneeuwballen gooien, sneeuwman maken, …..

Volgende week werken we rond het thema: cijfers.

Leuke boekjes, spelletjes hierrond zijn erg welkom!

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Fijn weekend!

Juf Sofie