Blogs

Ons eerste blogbericht

Beste ouders,

 

eindelijk ons langverwachte blogbericht.

Elke week worden er twee nieuwe leerlingen gekozen om de blog van de week te verzorgen.

Deze week waren dit Lars en Kiana.

Vanaf nu kunnen jullie wekelijks onze avonturen volgen!

Vele groetjes, de wijze uilen!

 

 

" We zijn al 3 weken op school en dit is de eerste blog.

We hebben al 6 toetsen gehad en ze waren heeeeeeeeeel erg moeilijk.

Ons thema van WO gaat over de kinderen uit alle tijden.

Bij Nederlands gaat het over Vincent Van Gogh.

Bij de turnles van 22 september waren er twee hele goede kapiteinen bij kapiteinbal (lars, Ioane)."

Thema: " Feest voor Jules"

Beste ouders,

Voorbije maandag stond er in onze klas een grote doos. Van wie? Niemand wist het! Tot Jules vertelde dat hij bijna jarig was en onze hulp nodig had. In de doos zaten slingers, vlaggetjes, ballonnen en kaarsjes. Jules vroeg onze hulp om de klas te versieren voor het grote feest. Met al die leuke spulletjes maakten we een mooie feestklas voor Jules!

We versierden onze klas niet alleen met gekochte materialen maar ook met zelfgemaakte materialen. Zo schilderden we maandag een tros ballonnen voor Jules' verjaardag, schilderden we dinsdag een kroon voor Jules en maakten we op woensdag samen met juf                      Kristel een grote verjaardagstaart!

Er werd niet enkel geknutseld en gespeeld maar ook gedanst, gezongen, verteld,....

Vrijdag was het eindelijk zover! Jules werd die dag 3 jaar! Dit konden we niet ongemerkt voorbij laten gaan. Juf Kristel maakte een kroon voor Jules en wij trokken ons feesthoedje op. We zongen ons verjaardagsliedje voor Jules. En Jules mocht op zijn beurt 3 kaarsjes uitblazen!

Dat was nog niet alles, omdat Jules onze klaspop is trakteerde hij ons met een klascadeau en koekjes. Het was een onvergetelijk verjaardagsfeest waarbij er werd gezongen en gedanst.Iedereen genoot en Jules natuurlijk het meest!

Volgende week werken we rond het thema ' Mmm...lekker fruit'. Wie iets leuks heeft omtrent dit thema mag dit altijd eens meebrengen naar de klas. 

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

Fijn weekend!

Vele groetjes, juf Kristel

Thema: " De kleuren leren met Jules"

Lieve mama's en papa's,

 

Deze week beleefden we heel wat kleurenpret in ons klasje!

Op maandag zat Jules immers op zijn stoel...met een gele stip op zijn neus en heel wat gele voorwerpen!

Elke dag ontdekten we een andere kleur op Jules' neusje. Op dinsdag rood, op woensdag groen, op donderdag oranje en op vrijdag paars. Kleur is er overal! En dat was eraan te zien! Want de kindjes en juf droegen kleertjes in dezelfde kleur op de afgesproken dagen. Bovendien werden er heel wat leuke voorwerpen meegebracht naar de klas. En hadden zij niets bij, geen probleem in onze klas vond je genoeg gekleurd speelgoed!

We maakten deze week ons eigen kleurenboekje waarin we de kleuren leerden met Jules.

Op maandag mochten we kleuren met geel potlood en maakten zo een zon. Op dinsdag kleurden we een hart rood met wasco. Op woensdag kleefden we stukjes papier om een groene appel te maken. Op donderdag schilderen we een oranje ballon en op vrijdag mochten we experimenteren met het mengen van verf.

Natuurlijk maakten we ook nog wat tijd voor gezamenlijke activiteiten. Zo stond er iedere dag een waarneming van gekleurde voorwerpen op het programma, leerden we een liedje, speelden we een sorteerspel, …

We sloten onze kleurenweek af met een verhaaltje:' Jules kiest geel en blauw.' Waarin Jules met zijn papa de slaapkamer gaat schilderen. Jules mag zelf de kleur van de verf kiezen. Maar hij kan niet beslissen en daarom neemt hij 2 kleuren: blauw en geel. Door deze 2 kleuren te mengen krijgt de slaapkamer van Jules plots een heel ander kleurtje! Groen! Dat wouden we wel eens met onze eigen oogjes zien. Daarom gingen we aan de slag en goten wat blauwe verf in een potje. Daar deden we wat gele verf bij. We roerden de 2 kleuren goed door elkaar...en ja hoor! Het werd groen!

Volgende week wordt er gefeest in onze klas. Want dan wordt onze Jules 3 jaar! De hele week bereiden we zijn feestje van vrijdag voor. We kijken er alvast naar uit!

Fijn weekend!

Vele groetjes vanuit de Vlinderklas.

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

 

Thema: Fruit

Beste mama en papa,

Deze week werkten we rond het thema: ‘Fruit’.

We hebben onze week ingezet met een woordspin. Wat weten wij over fruit? Alle ideeën kwamen op het blad terecht.

We brachten ook fruit mee naar de klas en dit werd bekeken en besproken. Het fruit kwam later van pas bij de huishoudelijke activiteit:  ‘fruitsalade bereiden’. Smullen!

In de knutselhoek schilderden we en fruitmand met daarin drie soorten fruit: 1 ananas, 1 watermeloen en 1 tros druiven.

In de schrijfhoek hebben we een appel bekleed volgens patroon. Eerst knipten we de repen uit, uit drie soorten gekleurd papier. We wisselden drie verschillende gekleurde repen papier met elkaar af. Deze repen papier moesten soms ook op maat gesneden worden zodat ze binnen de appel pasten.

In verschillende reclamefolders zochten we naar verschillende fruitsoorten, knipten deze uit en kleefden deze op.

In de spelletjeshoek was het tellen geblazen. Zo dobbelden we met de dobbelsteen en lazen we het getalbeeld af. Dit getalbeeld gaven wij dan weer door zelfgerolde appels op onze boom te leggen.

Verder telden we nog met fruit. Hoeveel ligt er in de fruitmand? Welk getalbeeld (lineair) en welk cijfer hoort hierbij?

Volgende week werken we nog even verder rond dit thema.

Fijn weekend!

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

 

thema fruit

Dag mama  en papa,

Deze week hebben we de eigenschappen van fruit waargenomen met onze verschillende zintuigen. We keken naar de schil, de pitten en het vruchtvlees van verschillende fruitsoorten.

Iedereen mocht zijn of haar lievelingsfruit meebrengen. Dit stelden we dan voor aan de andere kleuters in de klas. Deze hebben  we samen in de klas geproefd. Dit was super leuk. Dank aan de ouders voor het meegeven van de stukken fruit.

Ook andere dingen stonden op het fruitprogramma. . We schilderden een fruitmand met fruit erin . Hiervoor trachtte we ook de juiste kleuren te gebruiken bij het schilderen van het fruit.

We oefenden de begrippen “meer “en” minder”. We hebben ook fruit geteld en de hoeveelheden vergeleken en besproken .Ook de vormen   werden vergeleken .Deze vormen probeerden we nadien in plasticine na te boetseren. We leerden ook heel gericht kijken naar verschillen in een rijtje. : eerst concreet dan op papier.

We hebben ook een heel mooi verhaal geluisterd  uit het prenten boek “ Eefje donkerblauw”. Daarbij oefenden we de verschillende kleuren in. Ook bewegen op muziek en dramatiseren van een verhaal stond op ons programma.

Het leukste van de hele week was het maken van appelmoes. We mochten de appels zelf schillen en in stukjes snijden. Deze kleine stukjes appel werden dan echte appelmoes door het koken. En deze appelmoes mochten we dan lekker proeven. Mmm, dat was lekker!Het was een  vitaminerijke week !

Volgende week gaan we hier nog wat verder op in.

 

Vele groetjes

juf  Cindy

 

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van u kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor uw  medewerking.

 

Thema:" Kleurenpret"

 

Dag mama’s en papa’s,

Afbeeldingsresultaat voor Jules kleuren

De voorbije week was een week vol kleurenpret.        

                                    

Toen we maandag Jules wakker maakten, zagen we een gele sticker op zijn neus en in zijn boekentas zaten allerlei gele voorwerpen verstopt.

 Nadat we deze bekeken hadden, gingen we in onze klas zelf op zoek naar gele voorwerpen. Terwijl we dit deden zongen, we samen met juf een kleurenlied. Zo ging het elke dag in onze klas: dinsdag was het rood , woensdag groen, donderdag oranje en op vrijdag was het paars.

 Aan de knutseltafel maakten we een regenboog. Elke dag hebben we met een andere techniek gewerkt: kleuren, stempelen, plakken,… Alles zat erin verwerkt.

Juf vertelde ook het verhaaltje over Jules die geel en blauw kiest. Jules mag met papa zijn slaapkamer schilderen. Hij kiest twee kleuren, want hij kan niet beslissen. Maar het resultaat is anders dan verwacht: Zijn kamer wordt GROEN!!

Afbeeldingsresultaat voor Jules kleuren

 

Donderdag gingen we zelf aan de slag op een groot stuk papier. Daarop hebben we ook kleuren gemengd. Rood en blauw worden paars, blauw en geel worden groen!! Toveren is o zo fijn!

Tot slot wil ik iedereen bedanken voor jullie medewerking. Het was SUPER om jullie kindjes elke dag met een ander kleurtje te zien.      

 Iedereen kwam bij de juf langs om zijn/haar kleurenkennis te laten observeren.  

                                                                           

Volgende week gaan we werken rond het thema: ‘feest voor Jules’. Samen met de kleuters bereiden we ons voor op een verjaardagsfeest voor Jules.

 

Afbeeldingsresultaat voor jules jarig

 

Vele groetjes,

juf Veerle en juf Lisa

 

 

 

 

Welkom in de Superheldenklas

 

Hallo dames en heren, appelen en peren,

 

We gaan het vandaag hebben over de Superheldenklas.

Jakub is jammer genoeg weggegaan en er is een nieuw kindje.

Het nieuwe kindje heet Emma.

We ontvingen Emma met open armen.

We werden direct allemaal goede vrienden.

 

 

Groetjes

Lisa en Noa

Thema: " Wat zit er in mijn tas?"

Dag lieve ouders,

 

De voorbije dagen hebben we in ons klasje gewerkt rond het thema: “ Wat zit er in mijn zak?” Via allerlei spelletjes deden we heel wat ervaringen op.

Zo kwam juf Kristel maandagmorgend ineens met een grote reistas tevoorschijn. Ging ze met vakantie of wat ging ze ermee doen? Al gauw kwamen we te weten dat onze juf vanalles had meegebracht rond het nieuwe thema. We keken in de reistas en zagen nog heel wat soorten zakken en tassen. Zo namen we kleine en grote zakken/tassen waar, tassen met of zonder wieltjes, zakken/tassen die je kan openen met een rits of drukknop,....

Dinsdag had onze juf nog een ander klein zakje meegebracht. We speelden met dit zakje een spel, een voelspel. In de zak stak de juf allerlei materialen. Aan ons om al voelend te raden wat het was! Niet eenvoudig maar het lukte ons wel!

Woensdag stond er een kleurenspel op het programma. Onze juf had 4 boekentassen: een gele, een rode, een blauwe en een groene. Daarnaast had ze ook heel wat materialen in één kleur. Zo had je bijv. een gele brooddoos, een rode drinkbeker, een blauw koekendoosje,....U raadt het al. Het was aan ons om de materialen in de juiste boekentas te steken, rekening houdend met de kleur natuurlijk!

De dag nadien konden we onder andere in de knutselhoek experimenteren met een plastiek zakje en verf. Wat een leuke belevenis was dat! Kijk maar naar onze foto's op onze blog.

Onze week sloten we af met nog een spelletje. Juf Kristel had deze keer heel wat soorten zakjes meegebracht.Het waren kleine en grote zakken. We leerden de begrippen “groot” – “klein”.

 

Volgende week gaan we vertellen rond het thema “ De kleuren leren met Jules”.

Ik wil jullie dan ook vragen om jullie kindje, indien mogelijk, iedere dag in een andere kleur te kleden of een attribuut mee te geven in een welbepaalde kleur.


Maandag → geel – Dinsdag → rood – Woensdag → groen

Donderdag → oranje – Vrijdag –> paars

Alvast bedankt voor jullie medewerking!

Fijn weekend en tot maandag!

Fladderende groetjes, juf Kristel

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.