Blogs

thema: gevoelens week 2

Beste mama en papa,                         

Deze week deden we verder met het thema “ gevoelens”.

We starte onze week met een tik tak spel rond verliefd zijn.

We maakten ook een kleurenpatroon met hartjes.

Hierbij kregen we een kleurencode die we moesten volgen. Ook telden en sorteerden we hartjes van klein naar groot en van groot naar klein.

We dansten samen op het liedje “ Ik ben verliefd “ van Samson. Daarbij leerden we gericht te luisteren en te bewegen  op het ritme van de maat.

Ook de natuur wordt langzaam wakker. We bekeken in onze klas  de bloembol van de hyacint.

We leerden de chronologie  van bloembol tot plant.

We keken en luisterden naar het verhaal “ Mag ik een kusje van jou?”. We bespraken nadien het verhaal en mochten het verhaal dramatiseren.

Het thema volgende week is “Pinokkio”.

Groetjes   

Juf Cindy

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor uw medewerking.

 

8 februari 2017

Beste lezers,

 

Maandag zijn we het nieuwe thema Suiker! Zoet genot... opgestart. We maakten een woorspin met wat we al over het thema weten, wat willen we erover te weten komen en wat willen we doen? Het belooft een zoet thema te worden...

We maakten ook een passend voorblad voor dit thema. Deze kan je komen bewonderen aan onze klasramen.

Tijdens de lessen hoofdrekenen leren we verder optellen en aftrekken tot 1000, maar dit nu met de brug bij de eenheden. We worden echte rekenknobbels.

In de namiddag leerden we een nieuw lied: Al die willen te ka'peren varen... We bootsten geluiden van de zee na met alles wat we in de klas konden vinden. We improviseerden ook al een beetje met de tekst.

Vandaag woensdag knijpen we er even tussenuit! VERLOF! Joepie, wat fijn...

Donderdag leren we cijferend aftrekken met ontlenen. Dat wordt niet simpel! Wees maar uitgerust, lieve Bijtjes.

We zullen ook verschillende soorten suikers ontdekken.

We sluiten vrijdag de week af met een toets van ons vorig thema: Op de vlucht! Voor muziek werken we verder met ons lied. We zullen in groepjes de liedtekst aanpassen en daarna voorstellen aan de klas.

Tot schrijfs

Juf Leni en de Bijtjes

Thema:"Doppen en deksels"

Dag mama’s en papa’s,
 
Afbeeldingsresultaten voor doppen en deksels
 
 Deze week hebben we gewerkt rond het thema: ”doppen en deksels”. Wat kan je hiermee toch allemaal doen? We zijn gestart met een waarneming en een sorteerspel van verschillende soorten doppen en deksels. “Groot, klein, kleur, hoog, plat,…”zijn nog maar enkele eigenschappen die we besproken hebben.

Ook techniek kwam aan bod: ‘Welke dop hoort bij welke fles?’  ‘Hoe kan ik de dop van de fles krijgen en hoe zet ik ze er terug op?’ Aan de knutseltafel hebben we gewerkt met doppen en deksels, iedereen maakte zijn eigen kunstwerkje.Afbeeldingsresultaten voor doppen en deksels


We hebben samen gewerkt rond de begrippen “groot” en ”klein”. Bij een ander spel moesten we de gepaste dop zoeken om een tekening te verstoppen. Soms was de dop te klein, maar soms ook veel te groot. Goed zoeken was de boodschap!

In de hoekjes van onze klas lagen verschillende spelletjes voor ons klaar. Rijgen met doppen, afdrukken maken in plasticine, een figuur samenstellen met doppen, enz.…we vonden het allemaal even leuk!


Een liedje leren en een verhaal met prentenboek stonden de voorbije week ook op ons programma.



Donderdag gingen we naar een toneelvoorstelling. Iedereen heeft ervan genoten!Een hele fijne ervaring voor onze Knuffeltjes.


Om de week af te sluiten speelden we een kimspel met deksels. We leerden de deksels gedetailleerd te beschrijven, want ze lijken allemaal op elkaar!

We oefenden deze week ook onze kleuren en vormen verder in aan de hand van boekjes en prenten.

 

Volgende week gaan we werken rond het thema: ”We dansen erop los/ muziek”. Hebben jullie thuis leuke materialen die aansluiten bij dit thema? Geef ze gerust mee naar onze klas. Alvast bedankt.
 
Afbeeldingsresultaten voor jules muziek
 
Fijn weekend,
 
 


Juf Veerle en juf Marilien

 

Thema: Kunst

Liefste mama's en papa's,

Deze week toverden we ons om tot echte kunstenaars! We werkten een hele week rond kunst: kleur, vormen, kunstwerkjes,...

Op maandag namen we allerlei materialen waarmee we kunstzinnig aan het werk kunnen gaan: penselen, potloden, verfborstels, verf,... Heel wat dingen kenden we al en hebben we zelf ook al gebruikt. Een aantal dingen waren nieuw voor ons: een spatraam en een canvas. We luisterden vandaag ook naar het verhaaltje "Kasper wordt schilder".

Op dinsdag bekeken we echte kunst. We bespraken en bekeken samen een werk van Piet Mondriaan. Welke kleuren zien we? Hoe veel kleuren zien we? Welke vormen zien we?

Wanneer we alles goed bekeken en besproken hadden was het tijd om zelf eens een kunstwerkje van Mondriaan te maken! We gingen aan de slag met een blad met vakjes en vetkrijt! Het resultaat kunnen jullie bekijken aan het klasraam.

We leerden vandaag ook een nieuw versje "Hocus pocus!". Hierin leerden we mengkleuren.

Op woensdag luisterden we naar een verhaal met grote prenten: "Jules kies geel en blauw". Vandaag werkten we ook nog eens aan onze kleurenkennis. De juf bekeek met ons welke kleurtjes we al kennen en bij welke we nog wat moeten oefenen. De kleuren geel, blauw, rood, groen, zwart, wit en oranje kwamen aan bod.

Op donderdag toverden we net zoals in ons versje met water en kleuren. We mengen kleuren en kwamen zo tot nieuwe kleuren! Geel en blauw wordt groen. Blauw en rood wordt paars. Rood en geel wordt oranje! We oefenden zo ook op de begrippen: vol, halfvol en leeg.

Op vrijdag speelden we een kimspel met materialen om kunst te maken: Een penseel, een fles verf, potlood en een vetkrijt.

Volgende week leren we rond "Doppen en deksels". Doppen en deksels zijn dus zeker welkom in ons klasje!

 

Prettig weekend!

Juf Marilien en juf Veerle

Thema 7: Mijn gezin

Lieve mama's en papa's, 

De Diddltjes hebben er opnieuw een nieuw thema opzitten: mijn gezin en ik!

 

Wat hebben wij allemaal in dit thema geleerd?

- Wij hebben geleerd dat er verschillende soorten gezinnen zijn (klein gezin, groot gezin, adoptiegezin,...). Ook zagen wij in dat niet elk kind in hetzelfde type gezin woont als zijzelf.

-  De begrippen 'samenwonen, huwelijk en scheiden' werden besproken. Wat betekenen deze woorden?

- Welk beroep oefent papa/mama uit? Heeft elke ouder hetzelfde beroep? Zo werd het belang, de waardering en het respect uitgedrukt voor elk beroep. 

- Voor techniek hebben we een huis moeten bouwen voor ons gezin. Dit huis moest aan een aantal criteria voldoen: een huis met een dak, een stevig huis en alle gezinsleden moeten in huis kunnen. Dit was toch niet zo gemakkelijk. Voor de foto's klik hier.

- Wat is verhuizen? Waarom verhuizen mensen? We hebben positieve en negatieve redenen opgesomt waarom mensen kunnen verhuizen.

- In de lessen muzische vorming hebben we in groep een gezinstafereel met behulp van een poppenkast nagespeeld voor een echt publiek! Dit vonden ze heel leuk!

- In Nederlands hebben de leerlingen voor een spreekopdracht hun gezin voorgesteld. Wie is wie uit hun gezin? Welk beroep oefenen hun ouders uit? .... 

 

Deze week starten we met ons nieuw thema 'Afval!'. Materiaal binnen dit thema is steeds welkom! 

 

Vriendelijke groetjes,

juf Evy en de Diddltjes 

Afbeeldingsresultaat voor diddl en gezin

 

Update L2 - bloggen

Beste lezers, 

 

Januari zit er op.

We verwelkomen met veel plezier februari.

Onze eerste zwembeurten zitten erop.

We hebben het al reuze naar onze zin gehad.

Vorige week dinsdag mochten we vrij spelen in het water.

Dat vonden we allen super!

We leerden bij MMWT heel wat over het weer en de seizoenen.

Volgende week gaan we ons meer toespitsen op de temperatuur.

Bij rekenen leerden we enkele moeilijke rekensommen.

Maar aan de hand van het eiland-verhaal zijn we er allemaal mee weg. Toppie!

Ook de tafel van 5 kwam aan bod.

We weten dus wat we moeten doen. Oefenen maar!

Bij muzische vorming hielden we een klein feestje in onze klas.

We componeerden onze eigen muziek en dansten op het juiste ritme.

Daarnaast stonden we ook stil bij de gevoelens die de muziek bij ons naar boven bracht.

Graag wat fotomateriaal? Kijk dan zeker in ons album.

 

Groetjes, 

De giraffen en juf Naomi

 

Afbeeldingsresultaat voor Feest tekening

Op de vlucht

Dag mensen,

 

Het thema van MMWT heet 'Op de vlucht'.

Verschillende mensen vluchten voor oorlog, vroeger en nu.

Vroeger voor de grote oorlogen: wereldoorlog 1 en wereldoorlog 2.

De vluchtelingen gaan naar landen waar er geen oorlog is zoals Turkijke of landen in Europa.

Volgende week krijgen we een toets over dit thema.

 

Dikke groeten,

Kyara en Ninke

Met de tablet door Aalst

Hallo iedereen,

 

L3 en L4 hebben een uitstap gedaan in Aalst.

We deden de uitstap op 24 januari, op een dindag.

We hebben de uitstap gedaan om de stad Aalst beter te leren kennen.

Nu kennen we Aalst beter en beter.

Een zoektocht door de stad leidde ons naar verschillende plekjes.

Via een tablet beantwoordden we vragen en vonden we de juiste weg.

Er werd in groepjes van 4 gewerkt: 1 groepje met juf Leni, 1 groepje met juf Twiggy,

1 groepje met een begeleidster van de bieb en het laatste groepje met een andere begeleidster van de bieb. 

Het was een leuke en leerrijke uitstap.

 

Groetjes

Ninke en Kyara