Blogs

Thema:" Kriebeldiertjes"

Dag lieve ouders,

Onze schoolweek zit er alweer op. Het thema kriebeldiertjes is dan ook voorbij gevlogen. Zo stond maandag het kriebeldiertje “ de bij” centraal. Na het bekijken van de typische kenmerken ervan, trokken we ons terug in o.a. de knutselhoek. Daar mochten we onze ' Maya de Bij” kleuren met wasco. Onze dag sloten we af met het beluisteren van een verhaaltje: “ De Zzzoemende bij”.

Dinsdag leerden we over het kriebeldiertje “ de vlinder”. We hadden gele, rode, paarse,... vlinders in onze klas. Hiermee speelden we een spelletje: een kleurenspel. Maar dat was nog niet alles! We moesten de vlinders niet alleen sorteren per kleur maar ook op grootte. Zo had je hele kleine vlinders, kleine vlinders, grote vlinders en hele grote vlinders. Onze dag sloten we af met het maken van een verhaaltje: “ Het verhaal van 2 vlinders”

Woensdag vierden we eerst de verjaardag van Wolf. Hij bracht voor iedereen wat lekkers mee! Dank u wel, Wolf! 

Nadien leerden we over het kriebeldiertje “ het lieveheersbeestje”. We namen eveneens de typische kenmerken van dat kriebeldiertje waar. In de knutselhoek kon je ons vinden voor het schilderen van een lieveheersbeestje. Nadien stond er nog een wiskundige activiteit op het programma: “tel de stippen”. Niet zomaar tellen maar ook ' toveren'. Zo had juf Kristel heel wat lieveheersbeestjes met witte stippen. Wij moesten de stippen tellen en dan evenveel zwarte stippen toveren ( zwarte stippen erop kleven).

Donderdag kwamen heel wat andere kriebeldiertjes aan de beurt. Zo werd er geleerd over de slak, de regenworm, de mier en de spin. We wouden deze diertjes wel eens in het echt zien. Dus trokken we met onze loupepotjes in de hand naar onze schooltuin en naar onze insectenhotels. Wat zagen we daar veel kriebeldiertjes!

Vrijdag kwamen we in onze mooie pyjama naar onze klas, dit om de actie “ bednet” te steunen. In de namiddag deden we allerlei leuke spelletjes met onze pyjama aan. Onze kriebelweek sloten we af met een dansje: “Maya de Bij: Ik heb een vriend.”

 

Volgende week gaan we werken rond het thema “ De kip en het ei / Pasen”.

Fijn weekend en tot maandag!

 

Fladderende groetjes,

Juf Kristel en juf Lotte

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

Thema:" zaaien en planten"

Dag mama’s en papa’s,                           

 

Afbeeldingsresultaat voor jules en de lente

Onze klas werd op maandag opgefleurd met allerlei gekleurde bloemen, gietertjes, schepjes,enz.. We gingen van start met een nieuw thema: “zaaien en planten”. Na een waarneming van deze verschillende materialen gingen we aan de slag in de hoekjes van onze klas. We leerden die dag ook patronen leggen met bloemen.

 

Dinsdag leerden we een versje :

De lucht is blauw,

het gras is groen.

De zon geeft mij

een warme zoen.

Bloemen geuren in de wei.

De lente maakt me blij!    

Woensdag  keken we samen naar een praatplaat van Jules:”Daar is de zon”.We vertelden over Jules in de tuin, zijn hondje Theo, de vlinders, de vogels, de rupsen en de slak. Natuurlijk hadden we het ook over de bloemen in het gras! In de namiddag speelden we een bewegingsspelletje. We waren allemaal kleine zaadjes die stilaan groter en groter werden. We groeiden uit tot hele mooie bloemen.

Het verhaal “de bloemen van Jules” kon deze week niet ontbreken.

Donderdag zaaiden we samen tuinkers. Hiervan had onze juf foto’s genomen. Aan de hand van een stappenplan (foto’s) leerden we zelfstandig tuinkers zaaien.

Afbeeldingsresultaat voor tuinkers

Vrijdag had Jules bloempotjes, aarde en bloembollen meegebracht. Het was de bloembol van de tulp. We hebben een potje gevuld met aarde en deden daar een bloembol in. Een beetje water erbij gieten…en dan werd het afwachten. We ontdekten dat bloemen tijd nodig hebben om te groeien, net als wij.

Volgende week gaan we werken rond het thema:’ Lente/kriebeldiertjes. Een thema vanuit onze kinderen. Hebben jullie leuke materialen die bij dit thema passen? Breng ze gerust mee naar school.

 

Afbeeldingsresultaat voor kriebeldiertjes lente

Bedankt voor jullie medewerking.

Groetjes uit ons Knuffelklasje,

 

Juf Veerle en juf Marilien

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

 

thema: de regenworm

Thema: de regenworm

 

 

Na de winter  is de lente terug in het land.  De dagen worden stilaan terug lichter en de vogels beginnen terug vrolijk te fluiten.

In onze klas mochten de kinderen zelf een thema kiezen. Dit keer kozen ze voor het thema  de regenworm. Dit diertje vonden we de afgelopen weken door het regenweer heel veel terug op de speelplaats.

We begonnen met het maken van een woordspin en met een waarneming van de regenworm. Hierbij leerden  we ook over zijn leefgewoonten, uitzicht, woongebied.

In onze zandbak hebben we ook verschillende nepwormen waarmee we kunnen spelen. In de blokkenhoek kunnen we met blokken een worm bouwen door de blokken achter elkaar te plaatsen.

We deden ook het  wiskundig verhaal van de 4 wormen. Hierbij oefenden we het tellen, de 1-1 relatie , het erbij en eraf doen en groottebegrippen gebruiken.

Het planten en zaaien kon eindelijk  ook beginnen. We vergeleken bloemen en planten met elkaar op ons schooldomein. We gaven onze ogen de kost want het is toch prachtig hoe goed onze plantjes gaan groeien met de juiste verzorging en juiste hoeveelheid water. Dit gaan we niet enkel heel concreet beleven in de klas, maar dit ook chronologisch ordenen a.h.v. prenten. Ook eventuele kleine kriebeldiertjes gaan we bekijken tijdens onze zoektocht .

Op woensdag  gingen  we terug zwemmen. We keken er alvast naar uit. Op vrijdag was het bednet. De dag waarop we even stilstonden bij de zieke kindjes die niet naar school kunnen gaan. Hiervoor mochten we in pyjama naar school komen.  We deden enkele activiteitjes  ivm het ziekenhuis: een bed opmaken, een verband aanleggen , een pop verzorgen..dit in groepjes van kleuters uit alle klassen gemengd. Zo oefenden we tevens onze sociale  communicatie en het zorgen voor elkaar.

Wie thuis nog mooie plantjes , takjes, bloemen teveel heeft mag deze zeker mee brengen om  onze klas op te fleuren.

Zondag is het ons eetfestijn in feestzaal de Snip in Moorsel.. Alvast van harte welkom!

Ons thema volgende week is” eieren”.  

Vele groetjes  

    Juf Cindy                               

Thema: " Zaaien en planten"

Dag mama's en papa's,

 

Na een weekje verlof waren we maandag weer van de partij! We verwelkomden zelfs 2 nieuwe kindjes in onze klas. Welkom, lieve Fien en Thibo!



Nadien gingen we aan de slag om ons klasje te versieren in het thema “ Zaaien en planten/ Lente”. We namen heel wat bloemen en tuinmaterialen waar. Onze dag sloten we af met het beluisteren van een verhaaltje: “ De 

bloemen van Jules”.

 

Op dinsdag werd ons klasje opgefleurd met allerlei mooie bloemen die de juf meebracht naar de klas. Gele, rode, paarse, roze, grote en kleine, ... We bekeken ze allemaal eens, roken er eens aan en namen de typische kenmerken waar. Nadien werden de bloemen in een vaasje met water gezet. Dinsdagnamiddag bekeken we een praatplaat van Jules: "Daar is de zon". We vertelden over Jules in de tuin, hondje Theo, de vlinders, de vogels en natuurlijk... over het gras en de bloemen!

Op woensdag werd er gezaaid. We zaaiden die dag tuinkers. Om beurten mochten de kinderen een potje vullen met watten. Op de watten mochten ze zaadjes tuinkers leggen en het wat water geven. Hopelijk hebben we snel resultaat!

Donderdag stond er een wiskundig spel op het programma. We leerden een juist aantal bloemen planten in ieder 'tuintje'. Zo leerden we één, twee of drie bloemen planten.

Op vrijdag stond er een waarneming van allerlei tuinmaterialen op ons programma. Zo leerden we over de kruiwagen, de grasmaaier, de gieter, het schopje, het harkje, de snoeischaar,... .

Net voor de middag trokken we onze jas aan en gingen we op het schooldomein op zoek naar bloemen. Daar stonden hier en daar al mooie bloemetjes. We plukten allemaal een bloempje en namen het mee naar de klas. Ons klasje was een heus bloemenparadijs geworden!

Onze week sloten we af met een verhaaltje: “Toffe Teddy in de tuin.”

Uiteraard gingen we de voorbije week weer aan de slag in de knutselhoek. We hadden een bloem gekleurd met wasco, een bloempje geschilderd, een gietertje versierd, ….

Er werd niet alleen gewerkt maar ook gespeeld. Zo mochten we spelen in de poppenhoek met allerlei soorten bloemen, mochten we tekenen in het zand, speelden we met een memory en nog zoveel meer.

Volgende week werken we rond het thema “ Kriebeldiertjes”. Wie hierover iets leuks heeft, mag dit altijd eens meebrengen naar ons klasje.

 

Alvast bedankt!

Fijn weekend, juf Kristel en juf Lotte.

 

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

thema zwemmen

Beste mama’s en papa’s,

 

Deze week was ons thema in de klas “water en zwemmen”.

Dit  schooljaar gaan we  voor het eerst zwemmen met ons klasje.

Om ons een beetje voor te bereiden op deze gebeurtenis deden we spelenderwijs activiteitjes .We schilderden met water en waterverf, bliezen zeepbellen en maakten hier een afdruk van. We tekenden de waterstralen van de douche.  We speelden ook waterspelletjes en bekeken een zwemzak en zijn toebehoren.

We leerden ook hoe we ons het beste kunnen aan- en uitkleden.

Hierbij leren we een stappenplan volgen. We gingen  woensdag voor de eerste keer “ zwemmen “ in het zwembad van Lebbeke. We oefenden op het zelfstandig aan- en uitkleden. We werden verdeeld in verschillende groepjes en leerden er eenvoudige spelletjes in het water uitvoeren.Kinderen vinden dit altijd heel leuk en leerrijk om te doen.

We spraken ook over onze gevoelens want niet iedereen is blij om te gaan zwemmen. Sommige kleuters zijn wel een beetje angstig of bang.

Ook oefenden we spelenderwijs  de begrippen “vol-leeg”, “zwaar-licht” en  “drijven –zinken”. Dit deden we door met verschillende materialen potjes te vullen en te ledigen. Met juf Machteld deden we ook een beeldactiviteit en klapten we ritmische bouwstenen.

Het was dus vooral een “doe en ontdek week” .

Volgende week werken we rond de lente en de regenworm. Onze kleuters vonden er deze week heel veel op de speelplaats. Dus we gaan zeker dit diertje eens verder bekijken in onze klas.

 

 

Alvast vele groetjes

Juf Cindy                                 

 

           

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor uw medewerking.

 

Tijd voor vakantie

Beste mama's en papa's, 

 

Het was een hele lange periode waarin we hard gezwoegd hebben.

We hebben heel wat nieuwe dingen geleerd. 

Weet je dat we ondertussen al deze tafels kennen:

- de tafel van 1, 2, 4, 5 en 10

 

Maar hoe dan ook, oefenen blijft zeer belangrijk!

Want elke dag krijgen wij een klein toetsje over de tafels.

Maar we zijn halfweg met de tafels! En het gaat goed!

 

Bij schrijven leren we nu ook 2 hoofdletters per week.

Zo kwamen de 'v' en de 'w' de laatste keer aan bod.

 

Bij MMWT behandelden we het thema afval.

We bekeken het afval van in de klas en op de speelplaats.

We leerden over recycleren en dachten na over wat we zouden kunnen doen met bepaald 'afval'. 

Daarnaast gingen we ook de straat op en zorgden we voor het opruimen van zwerfvuil.

Fier dat wij toch het verschil hebben kunnen maken.

 

De laatste week voor de vakantie stond in het thema van 'carnaval'.

We deelden onze ervaringen omtrent carnaval.

We bekeken feestkledij.

En we ontdekten gekke carnavalsmuziek.

 

De laatste week sloten we af met een spetterende dag 

waarbij we bezoek kregen van Prins Raf.

Het was een hele eer om hem te mogen verwelkomen op onze school.

Hij zong een liedje voor ons en nam even tijd om ons te begroeten.

In de namiddag deed elke klas een modeshow. 

Met als afsluiter van de dag een klein,

maar heel goed optreden van de hele school op het lied van Prins Raf!

 

Karamelle!

Wij wensen iedereen een spetterende carnaval en/of fantastische vakantie!

Geniet ervan!

 

De giraffen en juf Naomi

 

   Afbeeldingsresultaat voor carnaval

 

Thema: " Carnaval"

Liefste ouders,

Er werd deze week heel gek gedaan in ons klasje en dit naar aanleiding van het thema: ' Carnaval'. Omdat carnaval voor veel jonge kinderen enorm beangstigend is met al die maskers, verkleedkledij en gekke snoeten hielden wij het op iets meer vertrouwds. We werkten de hele week rond de clown.

Op maandag namen we heel wat verkleedmaterialen waar. Zo had je een hoed, een strik, een rode neus, een gekke pruik, een bril,... eigenlijk allemaal spulletjes van een clown! En U raadt het al, we mochten ons dan ook eens verkleden als een clowntje! In de knutselhoek gingen we meteen aan de slag. Daar werden we allemaal omgetoverd tot clowntjes. ( zie resultaten aan ons klasraam of op onze blog). Onze maandag sloten we muzikaal af met het leren van een liedje: ' Clowntje kun je horen'.

Dinsdag luisterden we samen naar een verhaaltje: “ Karel viert carnaval”. We speelden ook een telspel. Jules had een volle zak bij zich. Waw, Jules had ook heel wat verkleedmaterialen bij elkaar gesprokkeld. En wat viel er ons op? Hij had 3 toeters, 3 hoedjes, 3 boa's, 3 oogmaskers, 3 ballonnen,....Inderdaad Jules hielp ons met het tellen tot 3!

Op woensdag speelden we een ander spel, een lottospel met allerlei materialen van een clown. Door al dat leren over een clown besloten we om enkele attributen van een clown te maken. We schilderden een strik en een hoedje.

Donderdag speelden we nog een spelletje. Deze keer was het een vormenspel. Juf Kristel had heel wat prenten bij van kindjes die zich wouden verkleden. Het was aan ons om ieder kindje de juiste hoed te geven rekening houdend met de vorm en grootte.

Donderdagnamiddag mochten we eindelijk met onze zelfgemaakte hoed en strik én met een rode neus als echte clowntjes naar huis! Wat zagen we er één voor één schattig uit!

Op vrijdag was het zover! Feest! Want het was Carnaval! Onze feestelijke dag werd gestart met de komst van Prins Carnaval, Raf! Samen dansen, lachen en plezier beleven waren de hoofdingrediënten van onze dag.

Verder wens ik iedereen een fijne carnaval en een welverdiende vakantie toe!

Ik zie jullie allemaal na de krokusvakantie heel graag terug. Dan zijn onze batterijen weer opgeladen en gaan we het hebben over het thema: ' Zaaien en planten'. We gaan dan tuinkers zaaien. Wie hiervan zaadjes te veel heeft, mag deze altijd meebrengen.

Heel veel liefs,

Juf Kristel en juf Lotte.

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

 

Thema: carnaval

Hallo allemaal

We zijn onze week gestart met onze woordspin. Hier kwamen verschillende ideeën naar boven. Dankzij de volgende spelletjes oefenden we onze auditieve waarneming: wat is het langste-kortste woord, woorden in lettergrepen klappen, hakken en plakken van woorden, rijmen, enz. We oefenden op “meer” en “minder”. We telden door en telden terug. We telden zonder aanraken en nadien vertelden we hoeveel we hadden geteld.  Pistache (de Franse muis) kwam ook op bezoek. De juf las een tekenvers voor. We moesten goed luisteren en op een groot blad tekenen wat de juf vroeg. In onze winkelhoek verkochten we serpentines, toeters en confetti. We dachten samen na over de prijs. ‘Hoeveel vragen we voor de confetti, serpentines, toeters?’ In de letterhoek tekenden we een clown volgens stappenplan. Ook stempelden we nog woorden na die te maken hebben met carnaval.

Op vrijdag kwam Prins Carnaval langs op onze school. Hij gaf een optreden. Er was ook een Ajuinenworp carnavalsfuif, modeshow en als afsluiter een groepsdans. We genoten ervan en konden zo ontspannen de vakantie beginnen.

Na de vakantie werken we rond het prentenboek: ‘Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft’.

Fijne vakantie allemaal, geniet ervan!

Graag tot maandag 6 maart 2017.

Juf Sofie

                                                                                                                                          

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!