Blogs

GROOTOUDERS FEEST

Morgen is het grootouder feest voor de grootouders van de kleuters.

Ninke en Stony gaan helpen bij het grootouders feest.

Dus als je een grootouder bent van een kleuter dan ben je van harte welkom. 

Wij hopen dat u er bent.

Ook als voorigjaar zijn er leuke actievieteiten dus wees er zeker bij te zijn.

 

vriendelijke groeten van Ninke en Stony.

Daag en veel plezier morgen!!

ALEX EN SAL

Volgende week net als we jullie hadden verdeld gaan wij de nieuwe nieuws brief maken.

jullie weten dat er een nieuwe jongen in onze klas komt.

wij gaan vandaag een toneel maken over Frans en zijn broer Edwar.

die samen de oorlog samen zijn gestorven

DAT WAS HET VOOR VANDAAG

DOEI

LIEVE

OUDERS

EN

GROOT

OUDERS

DOEI

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Breuken oefenen met appels!

Hallo iedereen,

 

Na heel wat herhalen van leerstof zijn we aan de slag met iets nieuws! 

We leren over breuken! 

We maakten kennis met de teller en de noemer.

Ook vroeg de juf om een mesje, snijplankje en een appel mee te brengen. 

We dachten dat we fruitsla gingen maken. Maar .... fruitsla met enkel appels zou wat saai zijn! 

Onze breuken leerden we kennen door onze appel in verschillende stukken te snijden.

Vier stukken, acht stukken.

Een stukje in de lucht steken.. Ja! Dat is 1/4.

Ik heb 1 van de 4 stukjes. En zo verder met 2, 3, ... stukjes.

Na heel wat oefenen mochten we dan ook onze appel lekker opsmullen!

En wat smaakt er nu lekkerder dan een appeltje die we zelf mochten schillen. 

Ook dat was nog een hele karwei! 

Vele groetjes, 

de bijtjesklas!

Afbeeldingsresultaat voor appel Afbeeldingsresultaat voor breuken

Thema: Mijn huis

Beste mama en papa,

Vorige en deze week hadden we het in de derde kleuterklas over: ‘Mijn huis’.

Hieronder enkele activiteiten.

Wiskundige activiteiten:

-  We telden met ‘bakstenen’. Meer, minder, evenveel, conservatie, … kwam aan bod.

- In ons huis lopen buizen,. De juf haar handige man maakte van buizen een splitssyteem. Op deze leuke manier ontdekten wij dat we aantallen kunnen splitsen. We noteerden dit zelf op een blad.

- We turfden met hoeveel we thuis wonen.

- We wogen volgende voorwerpen en noteerden hoeveel de voorwerpen wegen (een schaar, een steen, een vork).

- We maakten een huis uit repen papier.

Afbeeldingsresultaat voor mijn huis kleutersTaalactiviteiten:

- We zochten naar woorden die beginnen met de letter ‘H’.

- We luisterden en keken naar verschillende prentenboeken, informatieve boeken over huizen.

- We stelden ons eigen huis voor aan de hand van foto’s.

Muzische activiteiten:

- We musiceerden met potten en pannen.

- We tekenden ons huis.

- We speelden een rollenspel in ons huis.

Wereldoriëntatie:

- Techniek: we maakten een huis uit karton. We ondervonden dat lijm en plakband niet stevig genoeg waren om ons huis aan elkaar te laten kleven.

- Volgens stappenplan tekenden we een huis na.

- We bouwden huizen en straten.

Sociale vaardigheden:

- We vierden de verjaardag van Nina De Schrijver. Zij werd 5 jaar.

 

Volgende week werken we rond het thema: ‘Grootouders’

Gelieve tegen maandag 26/11/19 een foto van uw kind zijn/haar grootouder(s) mee te geven.

 

Fijn weekend en tot maandag!

Juf Sofie

Afbeeldingsresultaat voor mijn huis kleutersIn het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen

wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

Thema: Spiekpietjes

Beste mama en papa,

Deze week hadden we het in de derde kleuterklas over: ‘De Spiekpietjes’.

De juf startte de week met het volgend prentenboek: ‘ De Spiekpietjes’. Hier een korte inhoud:

https://s.s-bol.com/imgbase0/imagebase3/large/FC/5/0/3/5/9200000015345305.jpgDe Sint moet zich goed voorbereiden om naar ons land te komen. Hij wil weten welke kinderen braaf zijn en welke ondeugend. Daar heeft hij zijn Spiekpietjes voor. Het zijn kleine Zwarte Pieten die zich bij kinderen in huis of in een klasje verstoppen. Ze bespieden de bewoners en brengen verslag uit bij de Sint met hun mobiele telefoontje. Op 10 november worden alle Spiekpietjes op de rug van een zwerm mereltjes weer naar Spanje gebracht. En dan begint de lange schoorsteentocht van Sinterklaas en de grote Pieten ...

Dit boek vormde een rode draad doorheen onze week. Het volgende viel te beleven:

Wiskundige activiteiten:

-  Tellen met pietenmutsen en zakken (meer-minder-evenveel-aantallen)

- Spiekpietjes van groot naar klein leggen.

 

Taalactiviteiten:

- We rijmden met rijmpiet. Hij kon vroeger zo goed rijmen, maar nu was hij helemaal de kluts kwijt. Wij hielpen hem maar al te graag. Aansluitend maakten we een werkblad.

- We luisterden naar prentenboeken binnen het thema. De juf stelde  inhoudelijke vragen over het verhaal en wij beantwoordden deze.

- Welke woorden beginnen er met de letter ‘S’ van Sinterklaas? Samen gingen we op zoek. Aansluitend maakten we een werkblad.

http://www.despiekpietjes.be/uploads/SPexpoKleurplaatA.jpgMuzische activiteiten:

- We leefden ons in, in de rol van Sint en Piet.

- We leerden een liedje, dat we vrijdag uit volle borst meezongen op het Sint-Maartenfeest.

- We maakten een hoedje voor het Sint-Maartenfeest.

- We kleurden kleurplaten in van ‘De Spiekpietjes’.

- We schilderden of tekenden over Sint en Piet.

- We genoten vrijdag van het Sint-Maartenfeest.

Sociale vaardigheden:

- We genoten ervan om elkaar bezig te zien tijdens het Sint-Maartenfeest.

- We hielpen elkaar bij het plooien van de armen en benen van ons Spiekpietje.

Ter vervanging van juf Diane verwelkomen wij juf Ellen!



Dit was onze fijne week!



Volgende week werken we rond het thema: ‘Mijn huis’.

Graag meebrengen: 1 foto van het huis van jullie kleuter. Deze zal besproken worden tijdens één van de praatrondes.

Fijn weekend en geniet samen van de komst van Sint-Maarten en  Zwarte Piet!

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen

wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

beste ouders

Beste ouders wij hebben een papieren kerstboom ingekleurd.

volgende volgende week komt een nieuwe jongen op onze school.

er is een jarige in onzeklas stony van den steen

dat

was

het

voor

vandaag 

doei 

ouders

Goudlokje en de 3 beren week 2

Beste mama en papa,

Deze week leerden we verder over “ Goudlokje en de 3 beren”.

We keken naar prentjes waarbij we het haar  van Goudlokje naar” van lang naar  kort” en van” kort naar lang” plaatsten.

We zongen het lied “ ik zag 2 beren broodjes  smeren “ uit volle borst mee.

We leerden ook een matrixspel waarbij we naar 2 verschillende kenmerken moesten kijken. We keken ook naar het verhaal van “Goudlokje en de 3 beren” digitaal.

En  we speelden dit dan na in een dramaspel. Ook knutselden we al volop aan een geschenkje en een kaartje voor het grootouderfeest.

 In de turnles bij juf Nikita zijn we al volop aan het dansen hiervoor .

Mag ik vragen dat uw kind op het grootouderfeest van woensdag  5 december  iets zwart en /of wit aantrekt van kledij.

Groetjes,

Juf Cindy

ALEX EN SAL

Vandaag gaan Alex en Sal wat over het nieuws vertellen.

Sinterklaas was geweest en hij verteldegoeie dingens en slechte maar we hoopde dat zwarte piet de juffen gingen mee nemen.

Maar het was niet gelukt Jammer !!!!!!.

Volgende week gaan het vijfde en het zesde de volgende nieuwbrief schrijven.

We hopen dat jullie het leuk gaan vinden want wij gaan ook over jullie praten ;) ;) ;) ;) :.(..Ik hoop dat julliede klasblog leuk gaan vinden 

 

 

 

 

DOEI BRAVE MENSEN EN KIJK NAAR VOETBAL