Blogs

Thema: Cijfers

Beste mama en papa,

 

Deze week werkten we in de kikkerklas rond het thema: cijfers. We namen de cijfers waar en ontdekten dat ze ook een hoeveelheid weergeven. De juf toonde bijv.: het cijfer 5 en wij reikten 5 voorwerpen aan. We legden de cijfers in de goede volgorde en we beginnen daarbij aan de rechter kant met het cijfer 1.

De cijfers hebben ook een bepaalde rangorde en we kunnen hun plaats in de telrij verwoorden als “eerste, tweede, vijfde, laatste, voorlaatste, ….”  Op de computer oefenden we de cijfers verder in met behulp van aangepaste spelletjes. We vulden een cijfer naar keuze op. Dit leverde mooie resultaten. We boetseerden uit plasticine verschillende cijfers. In de boekenhoek waren er ook verschillende boeken terug te vinden waar cijfers centraal stonden. We speelden een kimspel: “welk cijfer is er weg? Welk cijfer is erbij gekomen? Welk cijfer is er van plaats veranderd?” En we gingen in Moorsel op cijferzoektocht. Waar vinden we cijfers terug? We kregen van de juf de opdracht om cijfers te zoeken. Wat hebben we genoten van deze wiskundewandeling.

 

Volgende week werken we rond het thema: letters.

Hebben jullie leuke spullen, boekjes, spelletjes rond dit thema? Breng ze dan zeker mee!

 

Fijn weekend.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Leesmakkers

Hallo iedereen.

 

We hadden donderdag de tweede keer leesmakkers.

Het was heel leuk om met de leesmakkers te lezen. 

We deden het met het het eerste leerjaar.

En we deden het in de refter.

We oefenden het voorspellend lezen.

Het is leuk om met L1 te lezen.

We willen dat ze goed kunnen lezen.

 

Tot de volgende keer.

Groetjes Stony en Rasim

thema: de post

Beste mama en papa,

 

We hebben allemaal de laatste weken wel wenskaarten gekregen.

Dus ons thema  deze week was: de post.

We startte met een waarneming van de kledij van de postbode . Hierbij deden we ook een rollenspel.

De ploppertjes kwamen te weten hoe deze kaartjes bij ons in de brievenbus komen en welke weg die moeten afleggen om in onze brievenbus te belanden.

We bekeken wat de postbode zoal brengt: kranten, brieven, kaarten, tijdschriften, postpakjes… We telden deze en vergeleken ook de groottes. De specifieke woordenschat rond dit thema werd hierbij nog eens extra herhaald.

We leerden ook dat we onze post van een adres  en een postzegel moeten voorzien alvorens het te posten. Tijdens de leerwandeling ontdekten we de verschillende cijfers op de brievenbussen. Ook namen we verschillende brievenbussen en de postbus waar. We leerden ook een leuk versje over een brievenbus.

We knutselden zelf  ook een brievenbus die we mochten  versieren.

We sorteerden de post (brieven, tijdschriften, dagbladen).Op het krijtbord schreven we (voorbereidende schrijfoefeningen) een brief .

 Aan de hand van waarnemen van tal van kaartjes ontdekten  we voor welke gelegenheden er brieven worden verstuurd …

Zelf ontwierpen we ook een eigen postkaart. Deze mochten we posten in de brievenbus in de klas. Ook stuurden we een e-mail.

In onze klas stond ook een postkantoor waar we kunnen in spelen, ook stempelen stond centraal. Hierbij mochten we ons leuk verkleden in postbode’s.

 

Het thema volgende week is : “ ziek zijn “.

 Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van u kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor jullie medewerking.

 groetjes,

juf Cindy

Thema: " Brrr...wat is het koud"

Beste ouders,

2017, een nieuw jaar waarin enkele kindjes hun eerste stapjes in de kleuterschool zetten. Dominik, Elisa, Lowie en Rik horen nu bij onze groep. Welkom, lieve kindjes!

 

Ook in ons klasje werd het nieuwe jaar feestelijk ingezet. Met een glaasje fruitsap en een bijhorend hapje klonken we samen op een mooi nieuw jaar! Na de speeltijd begon dan het echte werk. Ons thema: “Brr...wat is het koud” werd ingezet! Het begon met een verhaal over Jules in de winter.

Op dinsdag leerden we o.a. een versje: “ Een muts voor mijn oren, een sjaal voor mijn kin. Wantjes voor mijn handjes, ik zit er warmpjes in.” Aansluitend speelden we een kimspel met de winterkleren van Jules. Juf verstopte Jules’ muts onder een dekentje en toverde hokus pokus pats het kledingstuk weg. We mochten raden wat er weg was. Nadien gingen we aan de slag in o.a. de knutselhoek. We kleurden wantjes en nadien mochten we er onze handafdruk in plaatsen.

Woensdag namen we heel wat winterkledij waar o.a. een winterjas, handschoenen, wanten, een sjaal, een muts, winterlaarzen,.... In onze knutselhoek mochten we een mooie muts schilderen. Onze resultaten kan je aan onze klasramen bewonderen. Voordat we naar huis gingen, luisterden we nog even naar een digitaal verhaaltje: ' Kaatje in de winter'

Op donderdag zagen we in Jules' stoel een sneeuwman liggen. We namen de typische kenmerken waar. In de knutselhoek mochten we zelf ook een sneeuwman schilderen. De resultaten waren zeer mooi! Na al dat werken speelden we samen met de juf nog een spel: een memoryspel.

Vrijdag bracht juf Kristel een vogeltje mee naar de klas. Wat was dat vogeltje gelukkig want hij zat lekker warm binnen in een kooitje met eten én drinken. We vroegen ons af of de vogeltjes buiten ook eten hadden? Neen? Geen probleem! Juf had enkele vetbollen en een voederhuisje meegebracht. We sloten onze week dan ook af met een wandeling op het schooldomein. We gingen op zoek naar vogeltjes en hingen de verschillende vetbollen en het voederhuisje omhoog. Zo hebben we met veel plezier de vogeltjes buiten ook een warm gevoel gegeven.

Dat en nog veel meer hebben we de afgelopen week gedaan. ( zie foto's klasblog www.bsfaluintjes.be )

Volgende week werken we rond het thema ' Hatsjie, hatsjoem'. Wie hierover iets heeft, mag dit altijd meebrengen naar de klas.

 

Belangrijk wist je datje:

Juf Lotte, de kinderverzorgster, zal voortaan op dinsdag-, woensdag- en donderdagvoormiddag in onze klas een helpende hand zijn!

Fijn weekend.

Groetjes, juf Kristel

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

Thema: " Kerst in de klas"

Dag lieve ouders,

We hadden onze laatste schoolweek van het jaar 2016 weer goed ingezet. Zo zijn we begonnen met een wiskundig spel: tellen tot 3. We moesten een juist aantal kerstballen in de kerstboom hangen. Na al dat tellen trokken we ons één voor één terug in onze knutselhoek. Daar werd de laatste hand gelegd aan het cadeautje voor onze mama en papa.

Dinsdag lieten we onze beentjes eens los. We dansten erop los op allerlei leuke kerstliedjes. We genoten van de muziek en het moet gezegd worden: we zijn al in vorm voor de feestdagen. We hebben niet alleen gedanst maar ook nog geknutseld en gespeeld in onze verschillende speelhoekjes.

 

Op woensdag speelden we nog een spel: een klassikale memory. We moesten steeds 2 dezelfde afbeeldingen vinden.

Donderdag maakten we ons klasje donker maar niet helemaal hoor. Juf Kristel liet de kerstverlichting nog branden. Maar niet alleen dat brandde er in de klas. Ze had ook allerlei soorten kaarsen meegebracht. Eén voor een bekeken we de kaarsen en deden we ze op een veilige plaats branden. Wat was dat een gezellig en warm moment.

Verder hebben we de afgelopen week naar heel wat mooie verhalen geluisterd, veel gespeeld en nog heel wat genoten van onze kerstversiering. Maar er werd ook veel gelachen en veel gepraat! En natuurlijk hebben we iedere dag ons versje ingeoefend, ingeoefend en nog eens ingeoefend.

Onze laatste schooldag van het jaar werd feestelijk ingezet. Zo begon onze dag met een gezellig en lekker kerstontbijt. En we kregen er maar niet genoeg van. Zo kwam in de namiddag de kerstman langs. Ook hij bracht voor iedereen iets lekkers mee!

Geniet van de vakantie en ik zie jullie over twee weekjes heel graag terug! Dan gaan we werken rond het thema: “ Brr, wat is het koud.” ( winter)

Prettige kerstdagen en een gelukkig Nieuwjaar!


Lieve groetjes, juf Kristel

 

 

Thema: Winter

Beste mama en papa,                                                                                                          

 

Het nieuwe jaar is weer van start gegaan. Moge het een super jaar worden voor jullie allemaal!

Wij hebben het nieuwe jaar feestelijk ingezet. Maandag organiseerde de juf een nieuwjaarsreceptie. Ze had fruitsap en chips voorzien om te toosten op het nieuwe jaar. Gezondheid!

Deze week stonden we stil bij het thema: ‘Winter’. We dachten na over wat er allemaal met de winter te maken heeft. Hier kwamen veel ideeën naar boven (sneeuwpop, sneeuwkonijn, schaatsen, …).

We leerden het liedje: ‘Wat een weer’. We schilderden een sneeuwlandschap.

We bekeken en bespraken onze handschoenen, sjaals, mutsen… en zochten naar de gelijkenissen-verschillen, de verschillende afmetingen, de kleuren.

We beeldden taferelen uit en de anderen moesten raden wat we uitbeeldden. Bv: sneeuwballen gooien, sneeuwman maken, …..

We vierden de verjaardag van Anaëlle en Eline. Zij werden 6 jaar en trakteerden ons! Bedankt hiervoor!

Volgende week werken we rond het thema: cijfers.

Boekjes, spelletjes hierrond zijn erg welkom!

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Fijn weekend!

Juf Sofie

Thema:" Kerst"

Afbeeldingsresultaat voor Jules kerst

Dag mama’s en papa’s, 
 
 
 De laatste week in onze klas van dit jaar zit er alweer op. Wat vliegt de tijd voorbij!

Kerstmis wordt in de meeste gezinnen gevierd. Ook straten en winkels zijn versierd. Het is dan ook allemaal zeer herkenbaar voor onze jongste kleuters. Dit thema sluit dan ook perfect aan bij hun leefwereld.

Na een waarneming van de Kerstman, werden enkele kapoenen verkleed.
Afbeeldingsresultaat voor kerstman


 We herhaalden ons nieuwjaarswensje elke dag. Iedereen deed zijn best, maar misschien kunnen jullie ,mama’s en papa’s, nog een beetje helpen indien nodig?

Juf vertelde deze week het verhaal over Dikkie Dik. Dit verhaal konden we nadien digitaal bekijken en beluisteren in ons computerhoekje.

 In onze school besteden we ook aandacht aan sociale vaardigheden. Deze maand leggen we de nadruk op samen spelen met iedereen en gemaakte afspraken naleven. Ook in onze klas kwamen deze doelstellingen de voorbije maand regelmatig aan bod.

 Aan onze knutseltafel werkten we vlijtig verder aan ons geschenkje voor mama en papa. Jullie kapoenen zijn echte kunstenaars!

 Op vrijdag organiseerden we een gezellig ontbijt in onze kleuterklassen. Nadien gingen we verder aan de slag in onze klas. In de namiddag keken we samen naar een film .

Bovendien kregen we die dag bezoek van de  Kerstman die voor elk kind iets lekkers meebracht en de allerbeste wensen voor het nieuwe jaar.

Ook ik wens jullie fijne kerstdagen en een gelukkig Nieuwjaar toe.
 
 
Na de vakantie gaan we werken rond het thema:” winter/winterkledij”. Hebben jullie leuke spulletjes voor onze klas? Breng ze gerust mee. Alvast bedankt voor jullie medewerking.
 


Afbeeldingsresultaat voor jules winter


Lieve Kerstgroetjes,

Juf Veerle, juf Marilien en juf Lotte

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

 

 

 

De eerste week.

Hallo iederen.

School is weer begonnen met een paar veranderingen.

Juf Jenny is weg en Juf Laura is nieuw.

Na maandag vlogen we er weer in.

Wij, de Superhelden leerden tot 100.000 .

En wij moesten ook een tekst maken over onze hobby.

 

Tot de volgende keer.

Groetjes Rasim en Stony.